第 4 节 游戏阅读：1~3 岁，培养孩子阅读力关键期（3 / 3）

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。《我爸爸》就是很好玩的一本, 爸爸讲的时候, 可以问问你在孩子心中的样子是什么。

我们还发现, 2-3 岁的孩子, 特别喜欢重复阅读, 尤其喜欢看绘本里的各种图案, 每看一遍都会发现里面的很多新的细节, 你发现怎么同样一本书, 看的居然比小时候还慢了，那是因为读书时, 孩子又有了都有新发现。我们可以买捉迷藏书, 找不同的书, 让孩子去观察图画中的细节。《小金鱼逃走了》找小金鱼的游戏会让孩子玩的乐此不疲，找到了又特别有成就感。

2-3 岁的时候， 孩子的语言应该到了大爆发的时期了。也有的孩子会稍微早一点，我儿子派说话算是早, 他在不到 2 岁的时候就开始说句子。可能和我们跟他语言交流的多, 读书多有关系吧。最初还是 1 个字一个字的蹦，后来突然说句子了，大人就会觉得特别惊喜。当时，他说了一句「一只青蛙趴在那里」, 一听就是个小小孩的语言，很有趣。我们很少用趴这个词形容青蛙对吧。你看, 他以前可能多数说的都是名字，现在会用动词了，接着还会用连词, 会越来越厉害。

让我们继续坚持带孩子亲子共读这件事情吧，你对他语言的输入，总有一天会厚积薄发给你惊喜的。

下节课我们继续讲讲 3-6 岁孩子适合读什么书。

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