第42章 教学（2 / 3）

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中充满了欣慰。

他知道，虽然这段旅程还很漫长，但只要有耐心和毅力，这些学生一定能够攻克难题，领略到数学的魅力所在。

正当讨论进入高潮时，李强提出了另一个问题：“星图老师，我们还对广义相对论中的黑洞信息悖论感到好奇。黑洞是如何影响信息的保存和释放的？这是否与量子力学的基本原理相冲突？”

星图的眼神中闪过一丝兴奋，他喜欢学生们提出这样具有挑战性的问题。“黑洞信息悖论，确实是一个深奥而复杂的问题，”他说道，“在广义相对论中，黑洞被视为一个信息的‘吞噬者’，任何物质或信息一旦落入黑洞，就无法再从中逃逸。

但在量子力学的视角下，信息的丢失是违反守恒定律的。这种矛盾，正是黑洞信息悖论的核心所在。”

他接着解释道：“科学家们提出了许多假设和理论，试图解决这一悖论，包括黑洞蒸发的霍金辐射理论，以及黑洞内部可能存在的信息‘镜像’等。但至今，这个问题仍然没有一个确定的答案。”

星图鼓励学生们：“这些问题之所以成为未解之谜，正是因为它们触及了物理学的边界，挑战着我们对自然规律的理解。

你们的好奇心和探索精神是推动科学进步的宝贵财富。科学的道路上没有绝对的终点，每一次探索都是向真理更进一步。”

王丽、李强和张华等人聆听着星图的教导，眼中闪烁着对未知世界的向往和对知识的渴望。在星图的引导下，他们不仅解决了眼前的学术难题，更被激发了对科学探索的无限热情，坚定了追求真理的决心。

正当星图与王丽、李强和张华等人沉浸在对椭圆曲线与模形式和相对论的讨论中时，房间的另一侧传来一阵轻微的响动。

大家的目光转向声音的来源，只见黎瑞院士从书房中缓缓走出。他的头发有些凌乱，仿佛刚从一场深刻的思考中抽身，那不羁的发型让人联想到伟大的物理学家爱因斯坦。

黎瑞院士的眼神中闪烁着好奇的光芒，他看到星图等人聚精会神地讨论着，不禁问道：“你们这是在研究什么？看起来挺投入的。”

星图微笑着将桌上的草稿纸递给黎瑞，上面密密麻麻地记录着他们讨论的内容。“我们在探讨椭圆曲线与模形式的联系，以及它们在证明费马大定理中的应用。”

星图解释道，他期待着黎瑞院士的见解，毕竟黎瑞在数学和物理学领域都有着深厚的造诣。

黎瑞接过纸张后，仔细阅读起来。他的目光在纸上快速跳动，似乎在捕捉每一个细节。他的表情严肃而专注，仿佛要将这些公式和注释都刻入脑海之中。

他一边阅读，一边轻声呢喃，仿佛在与纸上的知识对话。随着阅读的深入，他的眉头逐渐皱起，脸上露出深思熟虑的神情。

他开始在房间里来回踱步，脚步轻盈而坚定，每一步都像是在思考下一步该如何走。他的双手背在身后，眼神深邃而明亮，仿佛能穿透纸张看到更深层次的东西。

他的身影在灯光下显得格外高大，给人一种超脱尘世的感觉。

星图看着黎瑞院士陷入沉思，心中充满期待。他知道黎瑞院士是一位杰出的学者，对物理学有着深刻的理解。

他希望从黎瑞院士那里得到一些启示，帮助他更好地理解这个问题。过了一会儿，星图忍不住问道：\"黎老，您对这个问题有什么想法吗？\"

黎瑞院士并没有立刻回答，而是缓缓走向杯架，拿起一个精致的茶杯。他轻轻地将茶叶放入杯中，然后注入热水。

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