第94章 不和小孩一桌（2 / 3）

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球，也会根据‘帝星的时间流速’，去合理分配好这两个学年间的课程。

「一年级」学习的，主要是基础的文化课程。

除了最基本的「帝星通用语文字课」以外，学生可以按需选择是否学习一些小语种。

毕竟整个星际社会人口复杂，语种很多。

那些祖上来自不同星球的人，都会希望后辈学习原本的语言，将各自的文明进行最基本的延续。

系统在最开始给这些人分配户籍地时，也会根据不同星球内的各个种族，去进行合理的人数分配。

这样既能保留ta们的文明，也不至于担心ta们拉帮结派，搞些有的没的‘传教’及‘文化输出’。

……

而从「二年级」开始，系统就会对能力各不相同的孩子进行区分，去安排更适合ta们学习相应的课程。

后续的三、四、五年级同理。

帝星的教育模式比较‘人性化’。

除了基础的课程，其余课程都是根据不同人的进度去调整的。

因为过于‘人性化’，以至于在少年期的孩子们初入学就读时，无法找到任何有用的参考。

一切皆是事在人为基础上的‘听天由命’。

而整个少年期的学习阶段，学院都会收取相应的费用。

……

而在进入「青年期」后，学生们则需要进入「就业学院」进行为期最短三年，最长五年的‘就业前培训’。

此过程也是收费的，但也可以申请从将来工作的月薪中按比例扣除。

相当于二十一世纪的助学贷款，不过是强制收取。

极大程度上避免了某些人有钱后，还要恶意拖欠费用的情况。

这个阶段的课程选择就相对自由了。

智能AI系统‘智者’，会根据不同的人的情况、推荐适合ta们的职业，一般会有3~5个职业可供选择。

学生可以在‘智者’推荐的范围内选择，也可以根据自己的喜好选择其余专业。

值得一提的是，若是根据喜好选择的专业在毕业时未能达到毕业标准……

那就会被安排强制重读由‘智者’推荐的、与自己适配度最高的专业。

……

不过每个人不同阶段的学识水平都各不相同，如果真的有在认真学习自己喜欢的专业。

那么，‘智者’也会根据该学生的知识储备量去评估，这位学生是否能有复读原专业的机会。

至于那些一时兴起选了专业却不好好学的人……

就只能老老实实多费几年时间、多花一份钱了。

……

除了「社会学院」以外，联邦并没有单独给这些新星民们专门开设其他学院的意思。

毕竟每一批新星民所被发现的时间和人口数都不同，也会有不同的年龄、社会文明水平。

结合随机分配户籍地的这一点……

即便帝星为新星民开设专门的学院，也无法保证稳定的‘入学率’，这就会出现资源浪费的情况。

所以，倒不如将ta们往原有的学院里塞。

且，不学也不行。

虽然以云鸠‘连吃带拿’所‘白嫖‘来的经济情况来说，即便她分币不挣也能安稳度过接下来的人生……

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