4精神分裂：我的尊严在学校厕所里，关了 15 年（1 / 8）

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知乎盐选 精神分裂：我的尊严在学校厕所里，关了 15 年

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1

每周三下午，是精神病院的戏剧心理治疗时间。

我和小栗子因为主任开会的缘故，去的时候已经晚了，但我们并不参与戏剧过程，只是旁观，便蹑手蹑脚进去，找了个地方坐。

小栗子是我们医院唯一的男护士，本来开完会准备舒坦地休息会儿，没想到被我拽来看戏剧心理治疗。

戏剧心理教室里人不多，统共不过十来个患者，我们进去时，戏剧心理治疗的带领老师正带着患者在进行热身活动，患者们木讷地跟着老师的指令你来我往跑跑跳跳，门打开的一瞬间，视线齐刷刷地看过来了。

那些眼里没多少探究，不像常人那般对突然闯入的人产生了情绪，他们只是被剥夺了注意，漠然地盯着我和小栗子，一盯就是许久。

导演韩依依朝我们翻了个大白眼，怪我们阻断了热身进程。

韩依依是我们医院外聘的催眠大师，辅修心理剧，去年考到了美国的心理剧导演证，算是内陆比较年轻的一批认证心理剧导演了，她和医院原来仅有的一位上了年纪的戏剧心理治疗师分批带患者。

小栗子一脸窒息，静音骂了一句，小声问我：「怎么是韩姐啊？」

我坐下，道：「本来就是她，这批是康复患者出院后定期的返院康复活动，她用心理剧的模式带比较合适，龚老师带的是住院患者。」

小栗子瞧着我的脸色：「哦，你没问题就好。」

小栗子这么战战兢兢，是因为我和韩依依不对付。她是大我六届的学姐，我们见面十有八九会吵起来。

韩依依花了点时间把患者的注意力再抓回去，继续热身，患者中有一个约莫二十八九岁的男生，朝我远远点点头，嘴角艰难地上扬了一下，然后漠然地回头热身。

我立刻朝他大幅度招手，他肯定看到了，但他不看我。

小栗子连忙抓下我的手：「你再招摇韩姐要来弄死你了！」

我放下手，盯紧那个男患者，只要他一回头，一定让他看到我在注视着他。

这个男患者叫裘非，是三个月前刚刚出院的，人很腼腆，或说是木讷，对康复活动很积极，喜欢写作，出院后开了一个公众号，写一些短篇小说，虽然没什么人看，但是个很有灵气的写作者，作品通常都跟「神性」相关。

在他还住院时我就经常与他聊写作，一来二去算是熟了，但他总对我有些陌生，哪怕每次聊得很愉快，一旦脱离了聊天氛围，就又陌生起来，他对谁都是如此。

这也是我劝他参与康复活动希望他改变的——重新建立与人的关系。

他的每场返院康复活动，只要我有空，都会过来看他。

小栗子奇道：「裘非为什么笑得这么难看？」

我说：「哦，我逼他的，跟他约好只要看到我，必须笑着跟我打招呼。」

小栗子翻白眼：「也太勉强了，还不如不笑，裘非哪会笑啊，他哭都不会，他这人就没有情绪。」

我：「我让你关注他的公众号，他的小说你看了没。」

小栗子挠头：「关注了，就是没时间看哇。」

我也不拆穿他，小栗子对这些东西本来就没兴趣。

我告诉他：「你要是看了就知道，他不是没情绪，他情绪汹涌着呢，只是表达不出，都在文字里了。」

2

热身活动进展并不顺利，患者们放不开，一些即兴动作做起来羞怯。韩依依给每人发了一个面具，只是一个寻常的白面具，用黑笔画着五官，都是一个表情，笑脸。

这是戏剧心理治疗里常有的技巧，利用一些小工具，让有社交恐惧的人逐渐抛开羞怯。

果然，患者带上面具后，动作变大了点，刚开始三三两两都聚在一起，现在总算能分开热身了。

我看着裘非脸上的那张笑脸面具，忍不住乐，估计他这辈子都不可能笑成这样，真想拍下来给他看。但心理剧是私密的，要给患者足够的安全空间，不能进行拍摄。

热身活动结束后，进入聚焦主题，韩依依对他们说：「今天我们定的主题是，恐惧，大家回忆一下过往经历中觉得恐惧的一件事，不用太复杂，简单一些。」

「谁想来做今天的第一个分享者？」

大家习惯性面面相觑，但是带着面具也看不到彼此，约莫三四分钟后，裘非举起了手。韩依依赞赏地把他请到了教室中间，其他患者在一旁排排站好。

「裘非想分享的是一个什么样的关于恐惧的故事呢？」

裘非好一会儿才开口：「以前在学校的一个故事。」

我一顿，裘非是初中就辍学了的，因为精神病原因，再没去上学过，所以这应该是个他初中时候的故事。

这个故事的角色加上他自己一共有四个人，彼此是同学关系，因为主题是恐惧，恐惧也会作为一个角色出现在心理剧里。

韩依依问：「还有其他角色吗，故事里让你印象深刻的物品或情绪都可以。」

裘非沉默片刻：「一条裤子。」

韩依依：「一条什么样的裤子？」

裘非：「校裤。」

韩依依：「好，那我们就定 6 个角色，可以开始找演员了，现在，你在大家中凭感觉找一个人，扮演你自己，做你的替身，你觉得他跟你像，把那个人牵过来。

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