第13章 预习课文（2 / 3）

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夏种，都忙得不可开交。经过他们的共同努力，总算结束农忙的季节。看到哂谷场上金黄黄的饱满的，大堆大堆的谷子人们笑逐颜开，他们都说早稻收成很好，超过了历史的最好收成。

那年早造每人平均粮食水平，达到了五十斤以上。粮食水平提高了意味着。我们饿肚子的日子不会再有了，那就是芝麻开花节节高了。

秋蝉齐鸣，又是我们上学的日子到了，我姐姐也收到初中的入学通知书。那一年我们村还有一个姐姐和他弟弟，也被中学录取了。那时候这个姐姐和我姐都很不对付，不知何故，我和她也是跟‘广裕楼’的兄弟姊妹一样亲。

我大概知道她俩都在校花之列，成绩都很好。各自都存在不服输的心态，不管做什么都总想一定要超过你，其实都暗中在斗。最后没有赢家，谁也没有输，我知道这两个姐姐始终没有往来。

我又升四年级了，科任教师和班主任都换了，那学期其中我的足球要好留级了，还有四个比较要好也都没跟上来。这些留级生也有些出于家庭原因，造成无心上学无心读书，有个别人对读书不感兴趣。反正成绩落后的这类同学，都存在较为复杂的因素。

也有一类同学不是他不认真读书，而是书不给他面子，总是和他躲猫猫。那学期有两个读了两年四年级了，他还赖着不走。我经常笑他，我说老兄我给你高呼口号，坚决不离开四年级。

这一说引起哄堂大笑。他只是笑笑而已，我叫他老童生他大我几岁，牛高马大。我笑他他只说别笑我了，他也不会发我脾气。还对我很友好，从那时起我可怜他善良跟他说，不懂就问我还帮他做作业。

开学第三周被老师发现了，老师叫我去他那里狠狠地批评了我。并警告我下次再帮他做作业，严肃处分我，自从那次之后就没有帮他做作业了。有时候在放学回家的路上问他，今天老师上算术课听得懂吗？

他说老师讲的时候听得懂，但是下课就忘记了。我又问他以前的作业本作文本还在吗？他说一学期过去就丢了，我又问他书还在不在。他也说都丢了，这时候我大概了解他了。

所以老人常说的聪明的人，爱读书的人才会爱惜书，蠢人是不爱书的一点都不错。我这个老童生大哥，在我们村凡是同辈的都是一样亲的。他曾祖父是我曾祖父的三弟，这个大哥生出来就是四方木。

我们都长大了，比他小五六岁的个个都成家立业，多少年后都子孙满堂了。唯有他时至今天七十六七岁了，还是一个人吃饱全家不饿的主。说起来也很可怜，幸亏有当今政府，现在每月享受八百多元的低保。他也可以去老人院安享晚年，真是善哉善哉。

此文对于我老童生大哥的描述，本应有犯写记叙文之意。但描述到他的事例便一竿子插到底，这一段又好像倒叙，我认为是无大的缺陷的。

往往写作品像他的事例一直写下去，也就无法穿插进去了。我主要考虑到60年代初、中、期农民，在生产队主要劳动，辛辛苦苦一天的产值才一毛多钱。

然而他现在享受政府的低保，每月都能拿到八百多元，每天平均还能达到二十七八块钱。不用劳动是当年收入的一百多倍。这一先后的对比极其鲜明，充分说明了改革开放的伟大成果。用铁的事实证明了，社会突飞猛进的进步程度。

国家富强了，人民就会过上美好幸福的生活。从一个面朝黄土背朝天，一个月收入不足十元。现代人天天不用干活，一个低保户每月享受八百多元。这一对比不就是叫花子，一夜成为亿万富翁吗？

话分两头言归正传，四年级头一学期学习上得心应手。团结同学方面也能做到面面俱到。在这个班上我的成绩始终名列前茅，有点趾高气扬。每次考试很快就交卷了，在同学当中，也有一些人产生嫉妒心理。

还有些人很是恨我，经常冷嘲热讽，有一次中考坐在我隔离台的同村叔叔。他两兄弟一起上学，他哥高我一级大我三岁，这个同级叔叔大我一岁。他很胖又矮，原来他跟我说，他不会做的题叫我告诉他。

我开考后一连偷偷告诉他两道题的答案，但总不可能每一道题都告诉他。这样做一是违反考试规则，二是对他不负责任。我开考后很快做完试卷，检查一遍很快就交卷了，他还紧紧地咬着笔头不会做题。

当时的监考老师从头至尾都紧紧盯着我，突属无法‘作案’。因为这件事他俩兄弟在放学回家的路上，联合起来准备武力镇压我。他说我不讲信用，害他算术考不及格，这一次就教训教训我。结果被大一点的大哥劝住了，架没打成。

在青少年时期这个叔叔他身体相当强壮，不论锄地挑水什么都很能干，抓鱼掏鸟窝都强过我。我知道他认识很多山里的药材，他还很懂那种治什么病，那种又治什么病。

这个叔叔的父亲我叫叔公，这个叔公很善良，但耳有点背。这个叔公的父

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