第 2 节 胎教阅读：出生前，发掘孩子智力潜能（1 / 3）

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从今天开始，咱们一起学习怎么给孩子选书、讲书，让我们一起进阶到一个更懂孩子、更懂儿童阅读、更优秀的父母。 

今天我们来讲第一个模块：分龄选书秘籍：掌握孩子的心智发育特点，科学的帮孩子选书。

家长朋友们，你们知道吗，不同年龄段的孩子，适合读的书不一样、读书方法也不一样。在给孩子选书之前，我们第一步先要了解孩子心智发育情况，为他们选到适合这个阶段大脑发展的那些书。如果选书选的对，选的好，就能在孩子成长的过程中助力，让孩子爱上读书，变得聪明，这才是我们作为父母应该要做的事情。

2. 亲子阅读， 看起来是一件很平常，微不足道的事情，但是如果你常年积累，就一定能对孩子的成长起到关键性作用，让孩子更有智慧。人与人的差距就是思维认知、思维模式的差距，比如你知道了你听了这堂课，知道了这个观点，就会和你之前的认知不一样了。

第一节课我们的内容是，-1 岁胎教阅读，亲子共读的前奏曲。还没做妈妈或是孕妈妈的朋友要仔细听这一节课了。如果您的孩子已经出生了，也可以把这部分内容分享给您的亲人和身边的朋友，让更多的孩子受益。

很多妈妈问我，孩子从几岁开始阅读比较好。我的回答是，-1 岁。大家可能第一次听到有点惊讶，孩子还没出生就已经需要阅读了吗？对，这是我的观点，是我十几年浸泡在儿童阅读领域的经验。

因为首先，儿童阅读这件事情，不只是孩子自己看书。妈妈给孩子讲书也属于儿童阅读的范畴，是亲子阅读。所以-1 岁的胎宝宝还没出生，但我们可以给他进行阅读，这个就叫做：胎教阅读。这个概念好像很少有人关注到，但是我今天要很重点的提出来。胎教阅读，是儿童亲子阅读中的一个读书启蒙环节，是亲子共读的前奏曲。

我们经常会听到很多人说胎教很重要，但是，胎教都包括什么呢？我们经常见到的胎教有这么几种：

1， 给胎宝宝放音乐，音乐胎教。

2， 跟着音乐轻轻的抚摸肚子，抚摸胎教。

3， 和肚子里的胎宝宝玩游戏，这儿按一下，那儿按一下，他可能会配合你这儿鼓一下，那儿鼓一下，这个好像叫运动胎教。

其实胎教中最重要的，能跟胎宝宝沟通最有效的方式，也是最能促进胎宝宝大脑发展的方式，就是语言胎教。为什么这么说呢，因为我们人类对外界的认知，我们都知道，靠的是五感。视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉。但是胎儿期，对外界的认知，大多数只能靠听力，看不到感受不到。根据这个发育特性，我们一定要对胎宝宝进行语言胎教，促进语言和智力发展，还能让胎宝宝多听听父母的声音，培养亲子感情。

其实很多家长也都知道应该和胎宝宝多说说话，但就是有点不好意思，也不知道说啥？ 

这个我理解。因为都是第一次做妈妈，突然身体里多了一个宝宝，都不知道怎么办才好。同时，因为胎宝宝就一个花生那么大，在肚子里看不到，没有对象感，也不太不知道和胎宝宝说什么，那么这个时候，我们可以先选择读故事的方式，跟胎宝宝沟通，给他语言胎教。这就是我们说的-1 岁儿童胎教阅读。

又有一些家长问了，我应该什么时候给胎宝宝读书？

嗯，要想知道什么时候开始读，我们需要先了解孩子的生理发育情况，看看孩子什么时候有听力的？ 

5. 胎儿满 6 个月的时候左右耳蜗的形态和听神经的分化基本完成，这个时候开始就有听力了。胎宝宝能够听到妈妈的心跳，听到爸爸妈妈说话，听到外面的声音。

在讲胎教阅读之前，我们先来说说胎宝宝喜欢什么声音，不喜欢什么声音。

我记得我怀孕七个月的时候，正赶上楼上装修。每天早上滋滋滋的开始电钻，我还没被吵醒呢，派就已经在我肚子里踹我了，我是被踹醒的。说明他很不喜欢这个声音，于是我只好赶紧爬起来出去溜达，每天就看到一大早一个大肚子孕妇在外面溜达，非常可怜，但也不能不让人家装修啊

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