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解弋独自下了楼，察觉到了什么，又回头去看楼上。

严柘果然趴在窗边看着他，朝他挥了挥手。

又一个多小时，严柘达标了，结束了今日练功。

他才看到解弋回去后发给他的消息。

解弋说：师兄，今天我也很喜欢你。

严柘收到了表白投喂，在淋浴房里冲澡，载歌载舞。

不过他没有回解弋，他猜解弋应该睡了，发消息会再把解弋吵醒，解弋睡得总是不太沉。

冲完澡收东西的时候，严柘摸到练功包里早就准备好的计生用品。又是没用上的一天。

挑一个周末吧还是，这样解弋宝宝有充分的时间休息。

严柘对他自己的条件很有数，解弋一定会被他搞得很惨。

解弋还没有睡。

他真的非常喜欢严柘。

这喜欢，让他开始对他自己不满意。

他不应该是这样的自己，至少不应该，只是这样。

第20章 月光芭蕾

严柘白天都在加紧排练。

解弋也独自在练功房里，鼓起了勇气，开始了他人生中的又一次“复健”。

当初伤愈后，他也没再把芭蕾跳下去，是他自己选择了放弃。

受伤只能算是一个表面的理由，不再跳舞，根源在他的心里。伤痛让他害怕，焦虑症让他对走出“房间”，产生了恐惧。

他的“房间”，是他失去勇气后，缩回去的安全屋，躲起来的蜗牛壳。

他到底在怕什么？要他成为一名顶级舞蹈家，这本来就不是他自己最大的愿望。

当他的灵魂再次回到属于芭蕾的身体里，舞蹈的快乐一直都还在，等待着他的归来。

解弋想申请双学位，主修艺术管理的同时，他想要辅修芭蕾舞表演。

他去咨询过了，他师从芭蕾名家，还有几座国际芭蕾赛事少年组的奖杯，他有这个资格。

严柘在为毕业作品焦头烂额，和除解弋外的人说话都带着三分火气，自然也没人来告诉严柘这一件“小”事。

解弋还没有和严柘提起这件事，对自己作为舞者重新出发，他有点害羞。

等严柘忙完《凤凰》，就要处理留校任教的事宜，到时候他再对严柘……啊不，严老师，到时他再对严老师正式做个汇报。

解弋一想到下个学期，严柘会变成“严老师”，就忍不住想笑。

到时候他们算师生恋吗？有点……有点刺激。

但是严柘实在是一点老师模样都没有。

又想到严柘四处撩人的坏毛病，解弋又不爽了，到时候会不会真有学生被他骗到？

好烦啊师兄这个花蝴蝶的模样。

他和严柘在恋爱，是一种半公开的状态，和严柘熟悉的人都知道。

就连孔老师都调侃过严柘两句：“让你教师弟做课题，你看看你。”

有些不太熟的人也听说过一点，可是严柘着实“情史丰富”，解弋在传说中，也只是严柘硕士毕业前的收官一任。

解弋和研一同级生来往不多，但他安静沉稳，模样好看，也很讨人喜欢，同级生中不乏替他抱不平的好心人。

有同学看解弋是个纯真小少