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让习此书之人可以将律例熟记于心。”

他讲书放在桌子上，“这是我跟周长史借的，哪天去咸阳给你购一本，平日放在案头，随时看记，自然就孰能生巧了。”

“《爰历》中包含律书中的基本字词，看完这个再看律书便轻松了。”江莼是第一次当老师，发现何淼总是记不住他教的那些法律条文，特地请教了那些参加过吏考的同僚重新制订了教学方针。

其实江莼以前来骊山园也不过是每月来一次，最多两天便会被“调入”咸阳，在骊山文吏们眼中，他就是一个有背景的人。

在奉命接近何淼这段时间，他才和骊山的文吏相处得熟悉起来。

周长史的这卷书都被盘包浆了，可见有多爱惜，当墨色饱满的字体随着开卷映入眼帘时，何淼才知道这本书的含金量。

这一首小篆，写得实在是太漂亮了。

何淼：想据为己有。

现代，王教授擦了擦眼睛。

虽然想要摸一下是奢望，但能有幸一见已经死而无憾了。

【这么好看的字，不会是赵高写的吧？】

【你没听见江莼说的，这是找周长史借的，竹简又不能印刷，很可能是周长史手抄的。】

第75章 欣之友

网友不说何淼都没有意识到, 印刷术和造纸术是前后诞生的两兄弟。这么一个简书顶多写几百个字，一片片的竹简相连，从制作竹片到最后书写串成书不知道要耗费多少心血。

这一刻知识就是财富具象化了, 造纸术和印刷术也不愧为对人类文明影响最大的发明。

因此看着珍贵不易得的简书，何淼今天的学习比以前都认真。

江莼更觉何淼孺子可教, 是他想要的学生。因为何淼这个听话的学生，第一次当老师的江莼就觉得教人知识是一件很好的事情。

偶尔想到身为公子时需要背负的一切, 还不如只当一个让人明理明法的老师。

何淼听见叹气声，就问道：“江长史, 你心情不好？”

【也只有淼淼这样的还没有出社会的低情商学生, 会直愣愣问出这样的话。】

【我觉得有话直说挺好的，长嘴不就是让说话的吗？】

【其实我刚才也想问，江莼是不是遇到什么不开心的事了。】

江莼笑道：“我怎么心情不好了？”

难道山里的人都是这么关心别人的, 连心情怎样都会问。

何淼说道：“这不是听见你叹气了吗？”

江莼：“我经常这样，每天诸多繁冗之事, 谁不心烦, 但也只是心烦, 不想就好了。

接下来我们讲下一句－－－”

【江莼的精神状态跟我们打工人好像啊。】

半个时辰后, 江莼放下笔说明天再讲，屏幕前还有很多跟着何淼一起学习秦朝蒙书的人意犹未尽。

这是一笔从天而降的财富，不伸出双手去接都说不过去。

何淼却是坚持不过一节课的时间, 打瞌睡了，巴不得这一声下课。

“终于能休息了, 江老师, 我送您。”

被这欢迎送走的姿态送到门外，江莼哭笑不得，他早发现了何淼每次学习都不能超过三刻, 否则便会分神。

【江老师也是太仁慈，应该留一点课后作业啊。】

【就是，我对这个厥字的写法还有些不理解的地方，特别想抄写十几遍。】

何淼：你们还是不是人啊。

【截图啊，前面好多画面都可以截图，打印出来之后你照着就行了。】

江莼看着何淼说道：“我看你学习虽然认真，却也免不了少年人的贪玩，这模样倒是像我家中

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