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课的学生被点名回答问题却答不出来时， 老师总喜欢让她起立收尾。

“好了，你坐下，好好听听宫野的回答，宫野， 你怎么想？——是， 老师， 我认为是这样～”

摸鱼的学生虽然没被骂，但却落了面子，他在下课时间掐着嗓子，阴阳怪气的复述课堂老师与宫野的对话。明明没什么好笑的地方， 但他身边的朋友却仍旧配合的哄笑出声。

宫野志保的鹤立鸡群，让她成为了眼中钉。

性格沉闷的书呆子，只会死读书的亚洲人，来美国窃取知识的间谍……

什么话难听就说什么。

虽然因为组织暗地安插在学校里的监视者的庇护，她遭遇的都是些冷暴力和背后言语诋毁， 没有经历实际的物理式霸凌，但围绕在她整个学生时代的恶意，的确给她带来不可磨灭的影响。

仔细想想的话，或许也不是没有对她友善的存在。

只是宫野志保没有印象，一是那个时候被监视的她没有交友的打算，和所有人都保持了距离，二是存在感磅礴的排斥覆盖了周围为数不多的善意，让她着实不怎么能感受到。

基于这一点，灰原哀被迫重新上小学，着实是权衡之下不得已的行为。在尼昂先生迟迟没有联系她，不知道自己未来该怎么办的状况下，灰原不得不想办法隐藏自己——不用任何人说她也知道，自己这个模样一旦被组织发现，将会引起多么大的震撼。

返老还童，时间倒流。

如果她没有被处死，回到组织后必然会引起动荡。一个不幸，她自己这个研究员或许有朝一日也会沦为实验体。

因此好心的阿笠博士愿意收留她这个来历不明的人物，并不多问她的往事，已经是她为数不多的好运。拿人手短吃人嘴软，没有更好去处的灰原只能够遵守博士的要求与柯南的建议去上学：谁让她在他们面前装作是正常小孩子呢？

正常的小孩，不该辍学。

而阿笠博士完全供得起一个小学生的学费。

……往好处想想，一片树叶最好的藏身之所就是树林，自己一个小孩躲避组织眼线的最好办法，或许也就是藏入一群小孩当中。

灰原本来只想要在帝丹小学里当隐形人，偶尔应付一下对她来历半信半疑的名侦探。

得到友谊，是完全不在意料范围的事。

然而跟着江户川柯南过来自称“少年侦探团”的三个小不点实在是过于热情又友好，哪怕灰原总是一脸冷漠又反应平平，他们也不曾就此不满，说她不好的话。

甚至恰恰相反，三个小不点很是自然的把“阿笠博士亲戚家的孩子”纳入了朋友圈，去哪都要喊上对方一块，哪怕被拒绝了，下次也依旧继续。

底线越过一次，就会不断开始后退。

同理。

答应过一次少年侦探团的邀请，灰原就再也甩不掉这群人了。

如果只是这样，她还能勉强忍耐，就当做是暂住阿笠博士家的代价，负责照顾阿笠博士特别喜欢的小孩们——可这群小孩明