穿越成玛丽苏女主的妈1（1 / 8）

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室友李皎皎推进房间内的电瓶车爆炸，导致整栋楼着火。

妈妈后，我觉醒了系统。

手边是一个尚在襁褓的婴儿。

系统语气兴奋：你要抛弃她，把她交给那酗酒又暴力的父亲抚养。

她会在挫折中长大，然后，像一朵困境中坚韧的野花，吸引祁氏集团继承人的注意。

等到他们成婚，你再回来相认，就可以过上富足的豪门生活。

我看着那个咯咯笑着的婴儿，沉默了半晌。

如果我不丢弃她呢？

系统愣了一下，似乎没想到会有人这么问。

很快，它语气戏谑：

那么她就会成为一个最平凡普通的人，正常上学，正常工作，也吸引不了总裁的注意。

我笑道：这样也很好，不是吗？

如果她的所有苦难，只是为了吸引一个男人的注意。

那么不经历这些苦难，也很好，不是吗？

我留下了严柔柔。

不，或许现在应该叫苏立竹。

我不顾系统的反对，为她改掉了原著中的名字。

她现在跟我姓。

我讨厌小说里，女主总是逃不开 ABB 式的名字，也永远躲不过娇娇软软柔柔之类的字眼。

而男主的姓名，却能被作者精挑细选，从一堆古诗词中选出最有深意的一个。

我喜欢立竹这个名字。

竹影松松，向阳而立。

我希望我的女儿摆脱依附他人的命运，独立自由地活着。

立竹七岁那年，上了小学。

她性格开朗，受到了一众老师和同学的喜爱。

直到某天，她哭着回到家。

我为她精心扎好的羊角辫也变得松散。

我问她发生了什么。

她哽咽道：张志强总是在上课的时候抓我的辫子。

张志强我知道，是我女儿的后桌。

开家长会那天我见过他，是个瘦瘦的，看起来有些精明的孩子。

我皱起眉：你告诉老师了吗？

立竹点点头：说了，可是……

她有些支支吾吾。

可是老师说，张志强是因为喜欢我才揪我辫子的。

我并没有在女儿面前发作，而是温柔蹲下，对她道：

带妈妈去找小潘老师好吗？

办公室里，戴着红色镜框的老师从教案里抬起头来，露出一个揶揄的笑。

她用下巴点了点被我安置在远处的女儿。

立竹长得漂亮，班里很多小男生都喜欢她。你懂的，他们这个年纪的男孩不知道该怎么表达自己的喜欢，就只能一会儿欺负一下，一会儿拽一下辫子。

她似乎想用隐晦的笑容把我们划归为一类。

划归到某种，受过同样伤害，却要以此为傲的阵营里。

但是在我的沉默中，她的笑容逐渐僵住。

我淡淡道：我不懂，我只知道我的女儿受到了欺负，这是校园霸凌。

眼前的老师似乎被这个极为严重的词刺伤了。

她猛地放下手中的保温杯，坐直了身子。

苏立竹家长，您这就有点胡搅蛮缠了，这么小的孩子，懂什么叫霸凌呢？只是闹着玩而已。

闹着玩？我重复着她的话，如果只是闹着玩的话，可不可以把张志强调到您女儿的后桌呢？

潘老师的女儿也在班级里，是公开的秘密。

刚刚还据理力争的老师突然愣住了。

于是我明白了。

她不是不知道这样是不对的，只是不想管而已。

就像这社会上的很多隐性规则。

明明是不对的，但千百年来从来没有一个人站出来说不。

因为打破远比遵守麻烦许多。

就好像一句轻飘飘的闹着玩，比费尽心力教导男生从小就要尊重女性简单多了。

但我要打破。

为了我的女儿。

也为了将来无数个被拽辫子的女孩。

告诉她们，这不是喜欢，这是欺负，是霸凌。

潘老师。我把她喊回了神。

您现在有两个选择。第一，把张志强调到您女儿的后桌；第二，把我女儿和张志强调开，并且教导班级里的男生们，喜欢一个人的正确方式绝不是欺负她，而是尊重和爱护。

眼前的老师突然像个泄了气的皮球：我选第二个。

我满意地拉着我的女儿离开。

出门时，潘老师像是不甘心地喊了一句：立竹妈妈，您这样管太多，会影响孩子跟同学之间的正常交往的。

我没有扭头，态度坚决：这就不劳您费心了。

回到家，我还是把心中的顾虑跟苏立竹说了。

囡囡，如果今天因为妈

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