第23章 非婿非籍 却以两种身份参会（2 / 5）

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完成指标都有困难的年级，在今年的高考中以超出指标483名学生的战绩刷新神农一中高考纪录，创造了一个高考神话，省市政协界都很关注这一高考奇迹。政协与人大，强烈呼吁政府要对苏校长及上届高三队伍进行更具解放思想的奖励与表彰。下面百姓反映，上次的高考奖励显得有些小家子气，打折过大。

苏乐文向政协主任做了一个感谢的手势，说他体量政府的困难，虽然有些成绩，但能将神农子弟培养好，就是最大的慰藉，就是最大的成功。

杨县长带头鼓掌。

谢谢大家的掌声后，苏乐文继续说，他下面要做一个调查，请商会朋友配合。请广东商会界人士，是神农一中毕业的请举手。苏乐文率先举手，并解释，如果他出生在神农，他自信能考入一中，他在老家就是一中毕业的。

结果加上苏乐文的三十三个人中，只有四个人是神农一中毕业的学生。

大家都面面相觑地望着苏乐文，蓉蓉甚至有些担心的表情了，政协主任与人大主任都是神农一中的学生，好些局长也是神农一中毕业的，自然脸上有些挂不住了。

苏乐文让举手的人放下，并表示感谢。说，或许大家以为我看到这个结果会有尴尬难堪，其实刚好相反，我在内心里有些小高兴。

苏乐文一说有些小高兴，大家可能感觉面前这个人有些匪夷所思。苏乐文说他为什么高兴呢？因为有理由，现在将理由向大家汇报一下，如果大家认同，最后请给我一点掌声，如果不认同，请不要鼓掌。说定了哦。一副大男孩样范。弄得几个在会场的秘书咬着嘴唇止笑，陈秘书就是其中一人。

三十二个广东商会精英，仅有三人是俺们神农一中培养的学生。这说明两个问题，一是咱们神农子弟具备做精英的先天素质。因为没经过一中的培养就能如此成就，如果在大家少年时，让一中培养一下呢，是不是更加如虎添翼，更加成就辉煌呀？第二，一中培养的业界精英比率偏低，说明咱们神农一中的教育方法，甚至是教育方向出了问题，前面为神农人民少培养了很多精英。因此我们要改变教育方法，甚至是教育方向。

打个比喻，就象在自家门前小河里，证实了沙子里有不少金子，同时也找到了我们淘不来金子的原因，是难堪还是高兴呢？我选择高兴，因为只要改进方法，我们就能淘到金子，成为富翁指日可待。挣到教育上来说，就是神农子弟优秀，如果俺们一中更换教育方向与教育方法，神农子弟成才的目标指日可待。我刚才说内心里有些小高兴就是这个道理。

蓉蓉听完舒心一笑，带头鼓掌。

苏乐文双手抱拳，转着身子感谢各位的掌声。然后说他将向大家汇报神农一中为了改变这种局面，正在推行的两个教育新举措。

一个是成立对一中毕业学生的关心与促进办公室。简称‘关促办’。改变我们习惯了的毕业后对学生不持续关心，不持续鼓励促进的搞法，对学生终身进行关心、点拨、指导、鼓励和促进。这样讲可能有些空洞，我用几个具体的案例来说明一下吧。

第一个案例，就是学生考上大学后，因为配备了电脑与手机，就有许多学生沉迷于电脑游戏中或刷视频中。如果这个时期，高中时代的老师与学校时不时地提醒一下，至少有一定效果吧。大家回想一下，人生中是不是高中老师的话最能听得进去呀。

第二个案例，就是我们考上大学的学生毕业时，是考研，是就业，是创业，还是考编，大多数学生家长不清楚，这时候如果有懂行的老师指点一下，是不是让孩子们少走几多弯路呢？其实，像我们神农子弟这种现实情况，考编是成本最低却有可能产出

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