第164章 我要当科学家（1 / 2）

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如果是因为科技太贵导致这些好吃的不能多吃，那如果我长大后成为科学家是不是就可以研发一些便宜的科技，把价格打下来？

这么想着，几个孩子便发出了天真无邪的呐喊。

“以后我要当科学家，这样就能经常吃这些好吃的了。”

明明是很励志很常见的话语，可此时听在王琴耳中，却总有种违和的感觉，她一时间也不知道该应和还是反驳了。

“噗嗤······”

这一幕被镜头摄录，一下子就把网友们逗笑了。

此时虽然还很早，但直播间内还是有一些早起的和晚睡的人待着的。

“果然，早起的牛马有乐子看，头一次见因为想要去研究科技与狠活而立志成为科学家的。”

“完了，本来想着再看一眼女菩萨就去睡，结果这童言一出，硬是把我困意都给整没了。”

“孩子，吃这玩意儿的门槛没这么高，不至于说只有成为科学家才能吃，你要是来我城市做客我一天请你吃十包。”

“对对对，来我这儿，我一天请你吃一箱。”

“切，让这么小的孩子跋山涉水跑过来找你们吃零食？危不危险，亏你们想的出来，孩子，你让王琴老师带你来叔叔我这儿，我每天无限量供应。”

“楼上的，收敛点，算盘珠子崩我脸上了。”

“谁啊，这么没公德心，大早上敲算盘，活生生把我敲清醒了。”

······

在网上的乐子人欢乐的互相调侃的时候，其余的孩子们也都陆陆续续的到来了。

王琴老师在给早到的孩子们分完零食后，就站到了教室门口，亲自迎接着每一位即将到来的孩子们。

当她每接到一个孩子后，就会掏出一点散碎的小零食，在孩子们惊喜欢呼声中，她笑得更欢了。

而孩子们在进了教室，放下小书包后，也都会再次跑回来，围在她的身边，争先恐后地跟她分享着昨晚的趣事，不一会儿，她身边的孩子就越来越多，摄像头甚至都拍不到她的全身了。

人到齐后，王琴老师便正式开始上课了。

课堂上，王琴老师用她那富有感染力的声音，引导孩子们很快就将注意力集中到了课本上。

在这期间，她还时不时地用各种有趣的故事和游戏，调动起孩子们学习的兴趣，让授课变得更加生动了起来。

摄像机捕捉到了孩子们专注的眼神和活泼的身影，将这些画面实时传送到了直播间。

网友们看到这些，不禁发出感慨：如果我小时候的老师也这样就好了······我至少，童年会多点乐趣。

课间休息时，王琴老师与孩子们在操场上尽情玩耍，跳绳、踢毽子，她们的欢声笑语此起彼伏，直播间的网友们看着也露出了姨母笑。

这一天的直播，没有奢华的布景，没有浮夸的演技，也没有反转的剧情，有的只是一个老师和一群孩子们温馨互动的日常。

节目组的人原本担心这种平淡的直播内容会让观众越来越少。

毕竟没有爆点，没有钩子，没有互动，还是这种超长时间的，单一模式的直播，仅以引流为标准评判的话，今天播放的内容几乎踩了一切会导致直播不起量的坑。

然而，出乎他们意料的是，随着时间的流逝，直播间的观众数量不仅没有下降，反而一直处在稳定的上升状态。

眼见着就过了10万+

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