第34章 照亮他人的光（1 / 2）

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夕阳的余晖渐渐消散，夜幕悄然降临，校园里却依然充满着活力。

自从庄云的采访在校园电视台播出后，学习互助小组便成为了学校里的热门话题。越来越多的同学主动报名参加，渴望能够像庄云一样，在学习上取得进步。

起初，学习小组的成员还有些拘谨，但很快，在庄云的热情带动下，大家逐渐放开了自己。他们互相提问，互相解答，你追我赶，形成了浓厚的学习氛围。

庄云并没有因为自己成绩优异而摆架子，他耐心细致地为每一位成员解答疑惑，分享自己的学习方法。他鼓励大家找到适合自己的学习节奏，并强调团队合作的重要性。

在庄云的带领下，学习小组的成员们都感受到了前所未有的学习热情。他们的成绩普遍提高，学习也变得更加主动和积极。

周悦站在教室外，默默地看着教室里热火朝天的景象，心中五味杂陈。曾经，他一直将庄云视为竞争对手，处处想要超越他。然而，当他看到庄云带领着学习小组取得如此显着的成果时，他才意识到自己与庄云之间的差距并非仅仅在于成绩，更在于格局和胸襟。

“庄云，我能和你谈谈吗？”下课后，周悦终于鼓起勇气走到庄云面前。

“当然可以。”庄云看着周悦，脸上带着真诚的笑容。

两人来到操场，并肩漫步。夜空中，繁星点点，静谧的氛围让周悦更容易敞开心扉。

“庄云，我为我之前对你的态度道歉。”周悦深吸一口气，语气诚恳，“我曾经因为嫉妒而对你怀恨在心，现在想想，我真是太幼稚了。”

“你能明白就好。”庄云拍了拍周悦的肩膀，“其实，我一直都希望我们能够成为朋友，共同进步。”

“庄云，我……”周悦犹豫了一下，仿佛下定了决心，“我想加入你的学习互助小组，可以吗？”

庄云看着周悦，嘴角微微上扬：“当然……”

“当然欢迎！”庄云高兴地拍了一下周悦的肩膀，“你能来我很开心。”

周悦也露出了轻松的笑容。加入学习小组后，他渐渐放下了心中的芥蒂，和大家一起学习，一起讨论，共同进步。他发现，学习不再是一件枯燥乏味的事情，而是在与同伴的交流中不断探索，共同成长的过程。

学习小组的规模越来越大，从最初的几个人发展到几十人，覆盖了各个年级。庄云和林雨一起制定了更加完善的学习计划和互助机制，确保每个成员都能在小组中得到帮助和提升。

刘校长也注意到了学习小组的影响力，他特意来到小组活动教室，亲切地与同学们交流。看到学生们积极学习，互相帮助的场景，刘校长脸上露出了欣慰的笑容。

“庄云同学，你做的很好！”刘校长拍着庄云的肩膀，语气中充满了赞赏，“你的学习互助小组不仅提高了同学们的学习成绩，更重要的是，它营造了一种积极向上，互帮互助的学习氛围，这正是我们学校一直以来所倡导的。”

刘校长决定在全校范围内推广这种互助学习的模式，并号召更多像庄云这样的优秀学生发挥带头作用，帮助其他同学共同进步。一时间，校园里掀起了一股学习的热潮，同学们的学习热情空前高涨。

这天，庄云接到了一个陌生电话……

“你好，请问是庄云同学吗？”电话那头传来一个略带磁性的男声。

“我是，请问您是？”庄云有些疑惑。

“我是xx日报的记者，我们想对你进行一个专访，关于你在学习方面取得的进步以

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