第三十章 文化差异与自由度（2 / 3）

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“那个孩子很像你们，他对世界的一切都很好奇，什么都想问一问，什么都想要知道。他想知道为什么我们说‘唯有智慧永恒’，想要知道我们为什么‘当保持敬畏’。他想要弄明白这些问题，所以这些问题也纳入了他的修炼之中。它用这样的念头铸造了自己作为神的规则，然后，他就迎来了自己的结局。”

教习的语气变得很轻：“与他相关的民众，全部化为暴乱的根源，他所有关系亲密的同窗——在你们的文化之中，就相当于他所有的兄弟、血亲，都被他拉得跌落了御座，智慧灵光坠毁。他的恩师也被震怒的妖皇剥夺了长生道果，从最后一阶段重新修炼。”

“你们都是修仙道常规超脱法门的，这话听过也会跑到脑后去吧。我再重复一遍，我们所有的法中，都渗透着血与泪。你说你们自创修法也会付出血的代价，但我要说，我们付出的代价，是你们的千倍、万倍。”

“我们是神，是集群的核心。我们不能犯错，因为我们犯错，就会波及所有供给我们成就我们的民众。”他说道：“在年轻人明白什么是正确，什么是错误之前，最好的办法，就是一步都不要失误——汝当保持敬畏。”

这位教习又转向辰风。他拉起辰风的衣领，将他提起来：“至于你说的什么‘前行’——要我说，你现在配提这两个字吗？”

“一个族群的前行，不永远都是一个或者几个伟大的个体带领着众多没有才能的凡人进行的吗？圣族的古圣皇，始新妖族的妖帝，还有我们的陛下……你们人族难道不是吗？真正领导你们前行的，难道不是最顶端的一小撮人吗？”

“我曾经看见你们人族的讲师当中，有一个连高阶都不是的小东西——和你一样的修为，还不如你们当中的大部分人。他应当是被看做顶尖者预备役的吧？看，这就是差距啊。”

“或许假以时日，你也可以成为大人物之一吧。但是现在呢？你不过是一个享受大人物恩泽的小人物。”

“你们都一样……”教习感叹：“你们现在都是小人物，所以啊，保持敬畏吧。”

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王崎飞快的扫过卷轴。对于修士来说，逐字逐句的阅读和一目十行扫过、记忆然后再在脑中读出内容是两种截然不同的阅读方式，效率天差地别。很快，他就读完了这一部妖族根本大法总纲……的摘要部分。

《霓虹铸道根本宝藏》无愧是妖族根本典籍，也确实当得起“博大精深”四个字。王崎估计，就是这一部总纲，就值得仙盟专门成立多个研究所进行研究。

——当然，在王崎心中，他要教授出去的“科学思维”，重要性还在《霓虹铸道根本宝藏》之上。

范德问道：“什么想法？”

“确实博大精深。他就相当于是一个繁复至极的公式，只要填入相应的数字，就能得到绝对的结果。如果加入具体的教义的话，就算是山野村夫也能修成神道吧……”

简单来说，它简直就像是一个神道法门的“通解”。

王崎的神道知识不可谓不丰富。他自身就身怀仙道焚书纲的神道篇章，又依托人道集群系统在灵凰岛上和一个半残废的长生者敌对过，也正是因为如此，他才更觉得这一部根本宝藏简直包罗万象。

无论是圣婴教的慈父圣子净风王还是圣帝尊的地上神国，都可以往它里面套，而且可以套出一个更加完善的系统。

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