教师被杀案（5）（2 / 3）

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生，根本就没有出现过女生。再说了，你见过哪个女生会憎恨老师，会憎恨到要杀老师的地步吗？”

顾晓桐摇摇头说：“再凶的老师对女生还是会温和些，就算会招女生讨厌，但不会惹女生憎恨。再说了，女生也不敢杀人呀。”

舒畅双眉一扬，大着嗓门说：“这就是我有绝对把握的原因。”

杨建刚注视着舒畅问：“你认定凶手就是本校学生？”

舒畅反问道：“杨队，你难道不这么认为吗？”

杨建刚若有所思地说：“从监控录像来看，这个怀疑是很合理的。不过，既然里面的学生可以翻墙跳出围墙，那外面的人又为什么不可能翻墙跳进校园呢？跟你俩说吧，这就是我不敢下这个结论的原因。”

顾晓桐猛然醒悟过来，支持支队长说：“之前我没考虑到这一点，现在听杨队你这么一说，你也觉得这种可能存在，不能轻易认定行凶就是本校的学生。”说着看向舒畅，“你也要谨慎下结论。”

舒畅胸有成竹地说：“不用谨慎，凶手就是本校学生，而且就是那三个没有出校园的学生，邓剑锋、李斌，还有那个不知姓名的。”

杨建刚看着舒畅笑了笑：“如果真像你说得这样，那这个案子就简单了。我们现在就可以去抓人，然后带到审讯室审一通就完事了。”

“没错。”舒畅点头道，“我也觉得这个案子比较简单，可以比较轻松地破案。现在的问题不是谁是凶手的问题，而是怎么抓到凶手。”

顾晓桐问舒畅：“你是说，这三个行凶的学生已经逃跑了？”

舒畅肯定地答道：“这是毫无疑问的，学生胆小，出事就逃跑。”

“就算真像你说的这样，我们也有办法很快将他们缉拿归案，因为学生身上没几个钱，对外面的世界也不太了解，跑不了多远。”杨建刚信心十足地说了句，默然片刻又问，“小舒，砖块和铁棍上的指纹情况怎么样，是不是就是这两枚指纹？”

舒畅点点头，故作郑重地说：“杨队就是厉害，一猜就猜中了。没错，经过检测比对，砖块上那枚指纹就是这两枚指纹中的一枚，铁棍上的指纹也是这两枚指纹中的一枚，并且砖块上的指纹和铁棍上的指纹不同，是两个人的。换句话说，一个凶手用砖块砸了被害人，当然只是砸伤了，真正要了被害人的命的，是那个用铁棍重击的家伙。”

杨建刚说：“这么看来，行凶的两人，而真正导致被害人死亡的只有一人。也就是说，本案案犯有两个，主犯一个，一个从犯，从犯只是拿砖块砸了下被害人，从尸检结果来看，这道伤口比较轻，因此这个案犯的罪责也不大。”

顾晓桐说：“审讯的时候，我们可以先从这个从犯下手，因为他罪责很轻，要他坦白交待会更容易些。”

舒畅煞有介事地竖起大拇指：“毕竟是犯罪心理学专家，立马就从心理方面抓到了关键。厉害，的确厉害，我不得不佩服你。”

“去你的！”顾晓桐瞪眼舒畅，笑嗔了句，随即又提醒似的说，“别贫嘴了，还是快把脚印的鉴定情况向杨队汇报吧。”

“对对，谢谢提醒。”舒畅嘿嘿一笑，转眼看向支队长，同时移动了下鼠标，“杨队，这就是现场勘查到的足迹，一共有五个，经过比对，一个是被害人本人的，还有一个就是保安老刘的，另外三个不确定，应该是这三个嫌疑人的。鞋印的长度分别是四十四码，四十三码和四十四码。从鞋印的长度来看，这三个人都在一米八五左右，个子差不多大。我想，这三个学生，就是邓剑锋、李斌，还有那个高个子的男生，其他四个学生可以

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