第106章 三省六部与科举制（2 / 3）

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隋军四面抗敌，连续激战长达三天，隋军近战焦灼时连拳头都用上了，甚至厮杀到手上骨头都露了出来。

此役歼灭突厥兵一万余人，隋军也损兵折将十之七八，突厥兵最终撤军而回。

之后隋朝多次讨伐突厥，并采取分化策略，最终用了二十余年时间，让突厥分裂成东、西突厥，并先后臣服隋朝。

在征服突厥的过程中，隋朝也南下灭亡了南陈统一了天下。

但是频繁的战事，也让隋文帝不得不借助关陇世家的力量参与作战。

为隋朝胜利做出贡献的世家们，也得以借此向朝廷索取更多的权力和利益，世家在强大的基础上变得更为强大。

出于维护统治和维持国家稳定，隋文帝也必须对世家采取压制策略。

于是隋文帝和皇后独孤伽罗，一同主导了废除北周的官僚旧制，在三省制的基础上建立了三省六部制。

六部是指尚书省下辖的六个具体职能部门。

分为吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。

吏部主管官吏的任免、考核、升降。

户部管理土地、户口、赋税、财政等事宜，国家的铸钱、漕运、库藏、俸饷等都归户部管。

礼部主管典礼、科举、学校等事务。

兵部掌管全国的军事事务，负责军队的日常后勤补给、军队大后方的军械维修等工作，不过手中并没有直接的兵权，但在军事管理和国防建设方面起着重要作用。

刑部掌管全国刑法政令及案件审核的部门，集调查、审判、执行于一体，负责法律的制定、执行和司法审判，维护国家的法律秩序。

工部负责工程营造、屯田水利等事务，所需的资金和劳役人口需要由户部审核与调遣。

尚书省虽然掌握了大量实权，但却不具备制定政令和干预政令的职权。

所有政令通过中书省草拟，门下省负责审核，尚书省只有听令执行的职责。

三省之间相互制衡，六部又分化了其余官员的权力。

皇帝最重要的职责只剩下三个。

最终决定国家的重大决策、掌控军权、监督臣子。

对重要官员进行任免便可防止权臣干政，加强了中央集权。

更系统化了国家行政的运转，极大增加了行政效率和规范性。

之后隋朝又颁布了科举制。

在天下各州开科，以考核学子在经义、政事、时务等方面的认知能力。

儒家经义遴选出奉公守法、忠国忠民的学子。

政事考核，遴选出对国家政治制度有足够了解的人才。

时务问略，考核学子对社会事务的理解以及解决问题的能力。

如此筛选出来品学兼优的官员，才能真正为国所用。

科举制让出身寒门的子弟有机会进入统治集团，为封建统治阶级提供了广泛的人才来源，扩大了统治阶级的社会基础。

回望以往朝代的官员任用，多以官员举荐贤良和世袭为主，即便有类似的考试选拔也未能成为主流被延续下来。

门第出身也就成为了以往朝代为官的基本条件。

而科举制的施行，打破了世家大族对仕途的垄断，上品无寒门下品无士族的时代迎来根本性的改变。

科举改变命运，激励着天下人读书明理、追求功名，在社会上形成了

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