第196章 符号纠纷（2 / 4）

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“我也想知道，里面为何会有小人之言。我大晋孩童，岂能学那些东西！”

学宫不少人都站了出来。

有人为自己学派大贤之言能进入课本而高兴，但觉得东西可以不止这一个，或者换一个；有学派内部纠纷，关于某个观点或者某个人一直就有争议，认为不合适放进去的；也有对家互相看不爽的。

除了曹佩和他的弟子。

毕竟他们也参与了编撰，里面到底放进去什么东西也是经过他们眼的。

至于现在这些人的争执，到底有没有他们插手，那就只有他们自己知道了。

魏骁一直等他们把自己的要求都说完，把装满水的保温杯从公文袋里掏出来，用力放在桌上。

“说完了吗？我知道你们可能会对这些教材里的东西有些意见，不过这份教材我前日已经送去宣政殿给陛下看过，陛下同意了，明年开始就会在长安和洛阳开幼儿官学，教授这些东西。”

刚才一个个气愤不已，争执不休的众人：你早说陛下已经定了啊！

天子都已经定了，那是没有什么好说的了，可一想到自己学派的东西要和那些讨人厌家伙的内容在一本书上，这就抓心挠肝似的难受。

魏骁拿起粉笔，把陛下上次和他讲的标点符号都写上，再默了一篇短文，把符号都加上，把每个符号怎么用都和在场众人讲了一遍，最后才来切入正题。

“这些标点符号，也是陛下要求小学必学的内容。诗书礼易怎么断句，我都已经有了章程，只是你们各自学派先贤的内容，这标点怎么用，你们自己来分吧。”

一听这话，包括曹佩在内的诸位贤者都是眉头一皱，接着沉思，再是反应过来什么，眼神一亮。

一看黑板上标点符号的使用，就能知道它的具体作用。

这可不止是让他们把自己学派在教材上的内容做个标点，而是让他们跟着把自己学派内容都上标点。

显然，不同学派内部的事魏骁无意插手，把这事又丢给了他们。

“这教材你们拿去。每个学派的内容自己回去商议，编诸国字典的工作先暂停，三天都标好给我再继续。”

说完，魏骁就拿起自己桌上其他资料，摊开来翻阅，不再理会这些学派内的事了。

给了三天时间让他们慢慢管事，足够了。

得到这个任务，本来平时都聚在一起办公的洛阳学宫瞬间做出区分，不同学派之人都聚在了自己的老师边上。

而非学派通过招贤令进来学宫的士人，要么独处，要么也各自聚在一起，要么是已经拜了师也进了学派里商议。

瞿东辰没有拜师，因为他被陛下第一个钦点的身份，现在也隐隐是这些士人中的领头羊了，这会不参与学派内部讨论的这些士人就聚在他身边。

成非的好友纪泽就小声笑道：“这可有的那些学派忙活的。”

瞿东辰赞同道：“鲁氏这般还好，学派长者坐镇，年轻人都在外为陛下当差，他们鲁氏的内容怎么定那都不会有人有意见。可若是如溧阳学派那般……”

溧阳学派也很有名，或者说，还能活到现在的学派都很有名，只不过溧阳学派是那个活的最久的。

底蕴深好处不少，坏处也不少。

在学宫的溧阳大贤曹佩那在他们溧阳学派内部辈分小，也不是那么受老人们认可，当初光是他进学宫这事，听说溧阳学派内的一个高资历老人就很不满，住进姚章家里当面骂他不重学派，就顾着帮

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