第185章 启蒙（3 / 4）

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能被称为是上雍门人的不多，但每个上雍子弟行走在外都能遇上他们授过课的人，很受礼遇，他们在外推广新字、官话也会更容易一些，还能找曾经听过他们课的人帮忙，这也是庄存先生放心让众多弟子去往大晋各处的原因。

长安离洛阳离得近，官话差别不大，席飞君、于驭在长安，主要是教府尹和周边县令写新字的，以及教他们“官话教学”，供他们日后教外地官商行人。

他们出发的时候因为顺路，和不少师兄弟一起蹭着天子车驾，到了长安，师兄弟们北上的北上，往西的往西，南下去蜀中的也有，就席飞君、于驭两人留在长安。

在长安的这段时间，城中有个支持他们工作的天子，二人做什么都受到礼遇，从府尹到下面县里的吏员，人人都配合他们工作，那些在城里有点家底身份的人也都捧着束修来找他们学新字。

二人年前就能把在长安周围的教学工作都完成，预计着明年就和天子此行，前往蜀地帮助师兄弟们教学呢，突然之间被天子传召，他们都不太知道是为了什么。

小白免了二人的行礼，拿出自己这段时间编纂出来的小学数学、科学教材，开门见山道：“启蒙的文字、诗书，魏骁已经在和曹佩编撰中，只能他们编好，要不了两年就能印刷给天下教学。

只是文字、诗书和一些做人之道还不够。孤的大晋还需要培养其他人才，各个方面都能有的人才，兵、文、数、工、医、农……”

陈冬接过陛下这些时日整理出来的教材，手心朝上捧着，一点力都不敢多用，轻轻递给席、于二人。

小白：“这是孤编纂的，同为7-13岁的小儿启蒙书，你们看看。”

随后堂内安静下来。

上雍学派的二人接了书，先从数学开始看起。

小学教材简单，他们很容易就能看懂，从开始十位数以内的加减，慢慢到三位数的加减乘除，配上九九乘法表，不难。

后面那些基础一元一次方程，算路程、算山高，算时间，还有基础几何，甚至还有算借贷利率的，越往后难度越高，但也谁看了都得说一句实用。

说难听点，这比他们传统贵族教育的数学更简单，更好入门，仔细看看，还能窥见这蒙学数学后面的隐隐约约的不断往上的高阶。

这高阶之上是什么东西，他们二人不知道，但陛下肯定知道。

师兄弟二人对视一眼，充分肯定了这本小学数学教材的高度。

看完这份数学教材，再来看科学，更是让他们惊讶。

植物的类型、岩石与土壤、基础天体星系、如何观察、测量与比较……

这都是和他们以往所学截然不同的知识，光是植物分类成草本、木本，种子、孢子这些，就是他们没人做过的。

细细想来，这分类又合理的不行。

再说岩石与土壤，他们上雍学派之人走南闯北，见过不同地方的土和石头，尚且不能对土质和岩石的有这样的特征认知，这本启蒙教材却能写的如此清楚。

当然，不论是陛下天授的知识还是陛下自己生而知之，他们都不会对此有任何怀疑，他们只是疑惑，这些知识，真的需要教给孩子，做启蒙教材吗？

小白一直等他们都仔细看完，这才开口。

“孤想在长安先建一所长安蒙学，教授孤的这些基础数学、科学，还有魏骁他们编的诗文，给孩童启蒙，此为法令。同时所有长安之人，也皆可以来求学，学习这些知识。”

这是孤编纂的

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