第102章 对个半大孩子的强行催熟（1 / 2）

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“那你觉得我说的是真的还是假的？”陈澄用饶有深意的语气问旁边的张阳，语气中同样透着认真。

“复旦……我高中学的那么好么？”张阳用左手捏住铅笔糖，换了一边嘴含。

陈澄心说，你高三的时候要是听到这个，大概会说“我考的那么差么……”。

“哪儿来的铅笔糖？你咋还好这口？”陈澄问。

“隔壁桌发的。”

“……谁啊，这么大方？”

“……没记住叫啥。”

“真行，听着歌吃着糖……其实当年咱俩分儿都够京大，但是不够华清。但是我没敢报，你也没敢报。”

“你……是不是想找个竞争对手啊。”

“竞个头啊，找竞争对手也不找你啊。”说这话的时候陈澄有点心虚，虽然陈澄自信文科能压过面前这位，但数学物理，在这货面前，自己真就是弟弟。

“……我老婆漂亮么？”

“……挺好看的啊，贤妻良母型。”

张阳又沉默了，陈澄心说，就这？还以为你能问出些啥花头呢？这就没电了？看来还得自己主动点儿。

“其实这首《凤凰花开的路口》，是我抄来的。”

“这首歌本来应该出现在10年后，火在20年后。既然回来了，我就借来用用了。”

“……”

张阳依旧沉默的嗦着铅笔糖，陈澄就有一搭没一搭的跟他描述着未来，只不过更多是围绕在张阳身边的未来，包括他丫的上完复旦念完硕士却不思进取，跑去另一个高校干行政岗班主任，还有就是他明明自己是个半残废，儿子却从小练篮球跆拳道；明明他自己唱歌跑调，姑娘却从小练舞蹈和声乐。

然而他娃们的基因矫正明显都跟他没啥关系，他奏是个三不管，当然都亏了他那个贤妻良母型的太太。

俩人就这么一直趴在二楼栏杆上唠着，大多数都是陈澄在单边输出，直到晚自习上课铃响。

他俩终于一前一后不紧不慢的朝教室走。

回教室的路上，陈澄突然没来由的说了一句：

“这学期咱们班元旦联欢会，甭管谁鼓捣你，你那首《星星点灯》，还是别拿出来唱了……”

张阳终于乐了。

“那么难听么？”

“嗯，我开口唱歌是为了挣钱，你开口唱歌能要人命。”

压着第二遍铃进教室，小杨老师都已经在讲台上站着了。陈澄就此掩耳盗铃的躲过了群众们的非议，甭管《凤凰》后面的那首‘Sound of Silence’播了没播，抑或是对《凤凰》有何种赞誉。

于是乎隔天，陈澄就把一篇文章提前交到了语文课代表黑妞李婧那里。

文章标题是明晃晃的《梧桐院里一串红》。

开篇就是“黛玉住了潇湘馆，宝钗住了蘅芜苑”，不同于其他同学定然会写的离愁别绪，对于毕业，母校，分别却是只字不言，连歌词也只略略带过一点，大谈特谈的是，象征手法在文学作品中的应用。

把学校符号化，门口的一串红是那个根，别人嘴里听来的“凤凰花”则是那个引。洋洋洒洒800字，把自己用一串红李代桃僵凤凰花的事迹说了个冠冕堂皇。

而“梧桐院”则又是另一番象征手法的运用了，甚至还一言双关，一关“凤栖梧”，二比“大观园”。

连把母校比成ji院或者后世常

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