第94章 学习（1）（1 / 2）

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正式开学的第一天，安格带着满腔的期待走进了教室。作为初等班的学生，他深知这里的大多数同学都和自己一样，对魔法的认知还停留在最基础的层面。尽管如此，安格依然对帝国魔法学院的课程充满了好奇和向往，他知道这将是自己打好基础、弥补知识短板的绝佳机会。

教室里的气氛比安格预想的要安静许多。安格环顾四周，看到不少同学同样目光灼灼，带着对未来学习的期待。随着上课铃声的响起，教室的大门被推开，一位看起来约莫五十多岁、身穿蓝色法师长袍的导师走了进来。她看上去平易近人，但又不失威严。站在讲台上，她缓缓开口：“欢迎各位来到帝国魔法学院的基础魔法课程，我是你们的导师，玛琳娜。”

玛琳娜导师并没有一开始就讲授魔法咒语或者复杂的魔法理论，而是从最基础的魔法原理讲起。她手中一挥，空气中出现了一块巨大的魔法板，上面开始浮现出元素、魔法循环、以及能量转换等概念的图示。安格盯着这些浮动的图示，仿佛看到一扇通往更高层次魔法世界的大门正徐徐打开。

“魔法的本质，是与元素的沟通与掌控，”玛琳娜导师缓缓说道，“你们每一个人，或多或少已经感受过元素的存在。但如果不理解它们的本质，你们的魔法将始终停留在肤浅的层面。”

接下来，玛琳娜详细讲解了魔法的基础原理，从元素的种类与特性，到魔法力的来源与应用，再到魔法与人的精神力之间的关系。她的讲解逻辑严谨，言简意赅，每一个步骤都由简单到复杂，层层递进。安格注意到，她在讲解每一个概念时，都会用生动的实例来辅助，确保每一位学员都能真正理解。

安格以前也曾在书本上看到过关于元素和魔法循环的介绍，但玛琳娜的讲解让这些知识变得前所未有的清晰和具体。她不仅仅是在传授知识，更是在带领学生们一步步进入一个深邃而又充满无限可能的魔法世界。每一个环节的设计，每一个知识点的讲解，都显得那样严谨又富有深意。这让安格感受到，帝国魔法学院的基础教育，并不是普通的填鸭式教学，而是一种真正引导学员理解和掌握魔法本质的过程。

安格仔细聆听着导师的讲解，专注地记下每一个要点。通过这些课程，他意识到自己以前的理解有多么的片面和狭隘。尤其是当玛琳娜导师讲到“元素调和”这一部分时，她举了几个魔法失调导致严重后果的实例，这让安格更加认识到学习基础的重要性。如果没有坚实的基础作为支撑，再天才的魔法师也难以走得长远。

玛琳娜还介绍了如何进行安全的魔法实验。她强调，初学者在尝试与元素沟通时，必须遵循一定的规则与步骤，避免贸然行事。安格记得在坦安斯特时曾听说过几位擅自实验魔法而受伤的事例，而玛琳娜在课堂上更是通过魔法投影展示了几例典型的失败案例。这些生动的示例让全班学生意识到，魔法不仅仅是力量的象征，也是一门充满风险的学问。

课后，安格感到自己的思维被完全打开了。通过玛琳娜的细致讲解，他不仅对魔法的基础有了更加系统的认识，也意识到自己此前对魔法的理解存在许多误区。他迫不及待地想要消化这些知识，并应用到自己的魔法练习中去。

接下来的几天，安格依旧保持着高昂的学习热情。他把每一节课当作是提升自己的机会，遇到不懂的地方会立刻向导师或同学请教。在帝国魔法学院，每一位导师都是相关领域的专家，他们不仅对魔法知识有着深刻的理解，更有着丰富的教学经验和独特的教学方法。每一堂课，安格都感到自己在一点一点地进步，他能感觉到自己的魔法基础在飞速地巩固和提升。

安格也开始意识到，帝国魔法学院的真正强大之

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