第一百三十四章 反弹（2 / 2）

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题，一时吓着了，红着脸支支吾吾的说不出个所以然来，还是班长和我打的交道多，没有那么怕我了。

“老师，她没有打徐燕，是徐燕自己没有坐到凳子上掉下去了。”班长替学习委员解释。

我就知道学习委员胆子小是不可能打人的，但是还有问题没有问清楚，所以我接着问：“班长你把徐燕的书包弄坏了？”

班长看我问的问题针对她，她看了看我，但是还是点了点头，“我不是故意的，她的拉链本来就坏了，我不小心拽下来了。”

“叮铃铃……”

“看来上课了，我们今天就解决眼前发生的事。”

我继续对班长说：“你用力太大吧？”

看班长那委屈的表情我也知道点什么。虽然班长不是故意的，但是仗着自己是班长难免心高气傲，恃宠而骄，所以我需要压制压制这个坏毛病。

“班长，你把别人的书包弄坏了就要给人家修知道吗？但是看着你是收作业我替你修了。以后如果再这样，班长这个职位就只能给你撤了。你们都是同学，要互相爱护，明白吗？”我忍不住讲大道理。

班长应该是听懂了，她点点头。然后我示意班长和学习委员回到自己的座位上。

“好。接下来我们就一起说说徐燕有没有错。徐燕，你的作业呢？”我问还在抽泣的徐燕，真是一个爱哭的孩子。

徐燕看看我不说话，这是心虚的表现，但是我还是想让她亲口承认，所以我和全班学生一起盯着她看。无奈徐燕只好说：“我忘写了。”

我早预料到了答案，所以并没有吃惊，我也没有特别严厉，只是告诉她：“既然忘写了，就是没有写，你要勇敢的承认，但是如果你撒谎就不好了。班长和学习委员今天有错，但是她们也是监督你有没有完成作业，而你应该对她们说实话，记住了吗？”

“记住了。”徐燕低着头说。

“好。既然知道自己错了，就要改正错误。班长，今天没有完成作业的都有谁啊？”

我之所以问班长这个问题是因为我想借徐燕的问题一起教育其他不爱写作业的学生，但是我却听到了一个出乎意料的答案。

“老师，只有徐燕自己没有写，其他人都交上。”

我没想到这次其他学生这么给力，我突然有点激动，甚至都不想惩罚徐燕了，但是我知道必须惩罚，因为如果我不惩罚，那么下一个星期一就乱套了！

“徐燕，你也听到了，全班学生只有你自己没有写完，所以你必须利用课间时间补了，今天能补好吗？”

徐燕看看我，又看看其他学生，然后才回答我：“能！”

“那好，上午交给我还是下午交给我？”我需要一个确切的时间。

“上午。”

我吃了一惊，真的假的？我没有听错吧？难道徐燕真的改好了？之前我是冤枉她了？