第一百一十六章 谈话（1 / 2）

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不过后来张老师问我的问题我无意中了解到了。

一次我们老师考试的试卷最后一题是一篇《看图写话》，图片上是两个大人，一男一女，男人手里拉着一根风筝线，旁边有两个小孩，一个男孩一个女孩，他们都在仰头看着风筝在天空中飞翔。题目:图片上都有谁，他们在干什么？（不会写的字可以用拼音）

其实这是一篇比较简单的写话，学生们写的也很好，大部分的版本是：星期天，天气很好，爸爸妈妈带着我和弟弟（或者写我和姐姐）去放风筝，风筝飞的很高，我们玩的很开心。很多学生不会写“筝”都是用的拼音。

但是张圆圆写的就很不同，她的版本是这样的：星期天，天气晴朗，我妈妈心情很好，然后她带着我和爸爸，还有表弟，一起出来放风筝，风筝飞的真高啊！我开心极了！

我看了好几遍张圆圆写的就是表弟，不过表用的是拼音biao，我很奇怪，为什么是表弟？是不是写错了？所以发试卷的时候我特意问了张圆圆。

“圆圆，你告诉老师你这篇写话写的是你的表弟吗？”

张圆圆的回答是点点头。

“为什么写表弟？是不是你特别喜欢和表弟一起玩呀？”

张圆圆听到这个立马高兴起来，她说：“是的。”

再喜欢表弟，但是这种时候一般渴望的都是一家四口吧？所以我问：“呃，那难道你不喜欢自己的兄弟姐妹吗？”

“我没有弟弟，也没有哥哥。”

“那姐姐妹妹呢？”我不太敢相信我的耳朵，所以坚持问了。

不过张圆圆的回答是摇摇头。看来这个家里她是独生女啊！东北人都这样吗？我不知道，可这在我们这边的农村几乎不可能的，这里讲究人丁兴旺之说，老一辈人更是催促多生孩子，幸亏国家政策好，要不然每家不知道要多生多少孩子呢！甚至有的人家只生一个孩子，然后因为身体原因不能再生了，但是也会选择再领养一个。

但是张圆圆的妈妈居然真的坚持就要这一个那她得承受多大的压力呀？哎呀，我实在无法想象！

但是我眼里张圆圆的妈妈是一个很乐观的人，很热情的人，这一点是我最喜欢她的地方。

张圆圆的妈妈不太关心孩子的学习，所以经常被我请到办公室喝茶。不过不要误会，真的有茶。我每次请家长过来和我沟通孩子的问题就是想借此和家长多多交流，然后才能明白学生很多不可思议的行为，才能更好的教育学生。

再说像张圆圆这样的苗子生我可不能放弃。

张圆圆特别聪明，接受能力很强，我问过数学老师陈老师，陈老师对张圆圆也是赞不绝口，陈老师还对我开玩笑说：“也许是因为混血的原因吧，张圆圆这孩子就是聪明。”

“混血？”我怎么不知道。

“哈哈，我的意思是张圆圆的父母地域差异大，所以生出来的是‘混血’。”

好吧，原来是这个‘混血’啊！

“张圆圆上课怎么样？”我想了解张圆圆数学课堂上的情况，不知道是否和语文课堂一样呢？

陈老师刚才还夸呢，这会立马变了，“这个张圆圆今天真是气死我了。上课的时候虽然她手里不是玩这个就是玩那个，但是每次提问人家都会，你说奇怪不奇怪？但是会就行呗，就是写作业不认真，乱七八糟的，一个小女孩把作业写成那个样子，哎呀！”陈老师一脸的无奈啊！

我看陈老师这样痛心疾首，我突然开心的笑起来，“陈老师，原来张圆圆数

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