第26节（2 / 3）

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什么，我暂时不反对，但如果林风誉有成绩下滑的情况发生，或者确实反映出被你打扰到的困扰，你就停止对他的一切行为，这样可以吗？”

“你的意思是，只要林风誉成绩没有下降的话，我做什么都可以？”

方老师叹了一口气：“算是吧！”

“那方老师我觉得你应该感谢我。”

“嗯？”

“你想想看，你和学校都对林风誉那么看重，他肯定会感到巨大的压力，越是要到高考的时候，压力越大，多少优秀学生都是顶不住那样的压力，在高考最后一关时失败。我这样变相的给林风誉制造些麻烦，到了高考的时候，一切压力都不是事。”

“……”

“方老师，你这么开明的人，是不是也觉得我说得很对？”

方老师看看天空，总觉得自己一切话都白说了，真的。

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时舞在十九班听了一节课后，一课成名，反正在她之前，没有别人干过这种事。

时舞再次成为了八卦的中心。

这件事让言颜和柳飞飞对她都非常佩服，怎么就能干出这种事来，当然了，最不可思议的是方老师竟然同意了时舞的要求，于是她们也不得不承认，或许方老师也是个看脸的。

当然了，很快言颜和柳飞飞就想打死时舞了。

因为时舞要求言颜和柳飞飞不准上课聊八卦，更不准玩手机，要向她那样，认认真真的听老师上课。

言颜和柳飞飞都觉得时舞有病。

时舞教育言颜和柳飞飞：“你们不能辜负老师们的辛苦付出，你们知道他们在背后默默付出了多少？说是教育学生，一天几节课，但下课还得批改作业，考试得批改试卷，总结学生成绩，观察每个同学的进步退步情况……他们都这么辛苦了，我们还在玩手机，这像话吗？”

言颜弱弱的举起手来：“不是，时舞，你老实说，你这样听，你听得懂吗？”

时舞摇摇头：“我可以装着很懂。”

……

然后有一次时舞教育柳飞飞时，被他们班主任听着了，把他们班主任感动得稀里糊涂的，一节课都没有好好上，全在那里灌心灵鸡汤，把时舞给狠狠夸奖了一通。

然后时舞更是来劲了，更是让柳飞飞和言颜好好学习天天向上。

柳飞飞忍无可忍：“时舞，你怎么不去当纪律委员？”

“因为我没心情管别人，只喜欢管你们。”

“能申请管别人不？”

“不能。别人和我非亲非故的，管什么管？”

……

然后时舞就老被老师们夸奖。

“连时舞同学都认真听课了，你们好意思不认真学习吗？”

人家长得漂亮的都在努力学习，嗯，好意思不努力吗？

然而时舞也就坚持了一周，因为不懂装懂，确实很难受呀！

时舞翻开自己的书，全是新书，哎，一点都不懂，好难受，终于明白为啥那么多人破罐子破摔，不摔也没有办法。

时舞盯着那本新得不能再新的数学书，突然就想到了一个好办法，那就是，她可以去问林风誉题啊。

学习有没有进步，那都是次要的，重点是可以和林风誉接触。

所以在晚自习下了后，时舞再次跟上林风誉。

林风誉斜跨着包，光是那个走路的身影，就吸引了无数女孩子，每天都有别的学校的女生专程过来看他，在他后面追。

时舞今天心情好，帮林风誉赶跑了那些女生。

然后她小跑到林风誉面前：“喂喂喂，走慢一点，腿长了不起，走路那么快，非得我跑才能追上。”

林风誉

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