第33章 讲卷子（2 / 2）

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师来带着你们分析啊，方俊，第二题你来讲，讲完了，你再选一个人接替你讲下一题，大家都按这个规矩来。”

方俊就是那个小机灵鬼，个子不高，机灵得紧，谁笑话他的身高，他都要怼回去，说自己浓缩就是精华，成绩也是不差的。

方俊的机灵不是假的，他自己快速把第二题讲完，回头看向教室右侧靠窗的位置，正是何夏的风水宝地。

这是个容易得罪人的事情，谁知道被喊起来的人乐不乐意呢，何夏刚开始还以为他会选自己的好朋友呢，淡定地看着，结果战火烧到自己这里来了。

“哦，这是点了我的课代表啊，何夏，那你就起来吧。”语文老师笑笑。

何夏拿起章文乐的卷子，先念了一遍题目：“下列句子中加点的成语使用正确的一项是A，这一题主要考察的是平时大家对成语的积累，随声附和指的是别人说什么，自己也跟着说什么，形容没有主见，一味盲从，这是贬义，b选项说的是大家认为他提出的这条意见很有价值才赞同的，自然用随声附和就不合适……”

何夏讲得比方俊只报答案要详细很多，简直是把每个成语的意思都掰开了讲，唯恐有谁没听明白。

语文老师满意地点点头：“讲题就是要把大家讲懂，就照何夏这样子来，何夏你点谁呢？”

“黎莉。”何夏才不干得罪人的活，只好从熟人下手。

黎莉回首，无奈地冲何夏一笑，答完坐下的时候推了一下身边的周旭，意思明显了。

周旭讲完不客气的往后指身后的章文乐。

章文乐这时还真不心虚，他之前看过何夏的卷子，而且这张卷子何夏在上面写写画画得很明白，章文乐如果照着读也不会的话，语文也不会进步那么快了。

章文乐说完之后，看了一下四周，他的那些好兄弟都低着头，他心一横，指了何夏，大不了到时候从家里带好吃的给何夏赔礼道歉。

何夏无语，在这搞循环呢。

语文老师笑了笑：“倒是会钻空子，现在再加一条规则，不能再选答过的同学。”

章文乐想着死道友不死贫道，选了荀志勇。

之后班里才叫真正热闹起来，大家都巴不得赶紧被选到，还能答个基础题，到后面阅读理解分析就不好讲了。

语文老师很喜欢这样的场面，学生嘛，就是要活跃一点，她就坐在讲台上笑看着，偶尔主持下课堂秩序，简直是深藏功与名。