英语杨老师（1 / 2）

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“林天星，你来把这个课文读一遍。”

好家伙，这属于才刚上课就给我上才艺了。站起身来，翻开课本读了一遍课文。才在老师的点头下坐了下来。

“明天大课间到我办公室来背这课的单词。”又对着我补充了一句。

我坐下的时候看向她时那幽怨的眼神，引起了她的笑意，她唇角微微勾起的月牙，煞是好看。

同学们，英语这门学科，我已经不是第一次跟大家说它的重要性了。你有没有想过随着我们国家的发展，以后长大的你们其中会不会有同学，去干外贸或者跟国外有对接的工作，那你们今天努力学习的英语是不是就能够派上用场了。即使你说你不会出国，那有没有可能以后很多其他国家的人来我们国家旅游，不认识路找你问路，你总不能对着人家发懵吧。

所以认真学好英语是很有必要的，英语只要用心把单词背好，它就像我们的中文，你把字写好了，组成句子不就很简单吗？单词你用心记下来了，组合成句子不是一个道理吗。再次听到老师孜孜不倦的教导，不同于前世的心境，这会反而有那么些感触。

好不容易熬到了下课铃声响起，英语老师夹着课本走出教室后，下节美术课准备趁着这节课好好研究一下这个神秘的系统。

我一边在心里默默祈祷着不要被班主任发现，一边小心翼翼地点开了系统界面。果然如我所料，除了一些细微的调整之外，并没有太大的变化。然而当我看到绿色格子的时候，却惊讶地发现它似乎发生了一些微妙的改变：原本空荡荡的格子里竟然多了几个图标！

仔细一看，这些新增的图标分别代表着今天上课的各个科目。更让人惊喜的是，其中英语科目的格子居然一下子增加了三个！难道说，系统会根据我们平时听课的认真程度来给予相应的奖励？也就是说，如果我在某一门课程上表现出色，那么系统就会自动为我增加经验值？

想到这里，我不禁暗自庆幸自己在英语课上的努力没有白费。不过同时我也意识到一个问题：虽然目前英语科目的经验值增长最为显着，但其他科目只增加了一两格而已。这样下去要想让所有格子的数值都得到提升恐怕还需要很长时间啊……

看来接下来必须得好好琢磨一番如何才能让每个科目的经验值都能稳定、持续地增长才行呢……。

系统提示你有新的任务请接收。这声音听起来那么的美妙，终于等到系统发布任务了，你迫不及待的打开系统查看起来。

宿主触发英语科目背诵单词任务，一天内根据宿主单词记忆量进行评级。若无记录，宿主英语科目将会降分。果然，最了解你最能把你逼疯的也确实只有系统了。

放学后，你暂时把系统抛于脑后。自顾自慢悠悠的来到体育组办公室，这时候的古老师刚好上完课，坐在办公桌上喝着水。

“下课了，走吃饭去。”她提起她那小背包率先走出办公室，我默然跟在她的后面，我们来到学校后门的连接通道，这里就是个小饭馆又像一个小食堂一般，两个门口一个直通学校，另一个通向外面的马路。平时都是通往学校的门关闭着，只有放学的时候才会打开，方便老师们放学来吃饭。

老板看到古老师，很自然的问了句，“今天吃什么菜，还是酸辣汤吗。”

“对，来个豆角炒肉，再给我们上个酸辣汤就行。”

“好的，你稍等...”

古老师转头问我，“头还晕不，现在怎么样，手还是下意识的抚上了我的额头。”

我摆了摆手“应该没什么事了。”

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