第55章 哈哈！真会取名字！（3 / 4）

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“那怎么写？”

她小哥哥轻描淡写的说:“就木头的木上面一个横就可以啦！”

你妹！我才学多久的写字啊？我还得想想木字怎么写。真坑！

童薇薇马上问她小哥哥:“你不能写好给我看么？”

她小哥哥看着她说:“你会写呀！木字简单的很，就上面加一横就可以了。之前不是教你写过木字么？”

童薇薇反问:“什么时候？”

她小哥哥回答:“就是教你画人的时候，你直接说给这个字画裙子一样啊？”

童薇薇想了又想，给字画裙子？哦！有点印像。自己还在木字上面画个头，下面像裙子一样连接起来了，整体看起来像画了一个人一样。

这认字，说话时的对那个字的组词自己也经常听你这个小哥哥和二哥两个人一起学习的时候说起才知道的。

有的字经过哥哥的组词，自己还不知道是否对错的情况下，听起来的意思却有点搞笑。

就像哥哥们故意改编课本的诗一样搞笑。由于夏天的蚊虫比较多，被咬也正常。他们就直接乱念诗，念着自己好玩的:春眠不觉晓，处处蚊子咬。。。。。。

不然呢？我会写字也会自然懂的好多字的意思，还不是听你们说的。

木头的木上面一个横怎么写，干活的干，两边都撑一个架子怕干字倒了么？这字写起来怎么跟个伞一样遮雨的感觉。

童薇薇按照她小哥哥的说法，边写边说:“哦！我知道了，木头的木字这么写，上面加一横，是这样写的？对不对？”

她写出了那个字，于是自认为自己很聪明的炫耀着向小哥哥求证。

因为她两个哥哥在家学习以及做作业时，她也会耳濡目染的自动学会一些读书的知识，简单的字也会一起模仿着学着哥哥们写字玩。那么简单的字虽然自己会写的不多，但是看的多，有点印象。

比如人字，大字，童薇薇老早会写也知道什么意思。

这些也是两个哥哥和爸爸妈妈没读书之前就教了的简单的字。

自己没事干也会和哥哥们，还有爸爸妈妈一起拿树枝在地上乱写乱画的。至于谁故意乱写谁知道！总之小孩子被小孩子带着学的玩，人多气氛好学的也快，俗称跟风。

三人为一群，刚好童薇薇和她的两个哥哥就有三个人的标准了，有时爸爸妈妈也会故意考验童薇薇的两个哥哥，问他们读书学到了什么。

就这样一家人互动着。

集体学习是一件很有趣的事。

童薇薇这个妹妹，没上学之前在自己家里就有两个哥哥可以教她。

童薇薇还没等自己到上学的年纪，就好奇的跟着哥哥们学写字，哥哥们也会手把手的用树枝在地上笔划着认真教会她，像个老师一样认真。

童薇薇也跟着学的特别开心。哥哥们似乎也很有成就感。

就连学画画也是一样的，比如画太阳，两个哥哥风格不一样，一个画出来像花的样子，只不过一个圆的周围是有菱角的小山包，像刺猬一样，仿佛那个山包的尖尖会扎人一样。

一个画出来就是一个圆，圆的周围都是四面八方延伸出去长短不一的虚线，很有些模仿光线照射的感觉。

就连月亮也是一样两个哥哥分别是两个人不同的画法，教给自己的妹妹童薇薇。

一个画半月，像镰刀。一个画满月，就是一个圆圈。

哈哈！童薇薇觉得特别有

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