八、初识少年拔都，年虽小志向大（2 / 5）

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拔都汗！”术赤汗边用手心抚摸着孩子头部，边说道，“我曾经让忠实于我的穆哈穆德? 耶鲁瓦西给我推荐一个博学的米尔赞过来，以便教我儿子学会读书写字，学会说我的新臣民们即花拉子模民众使用的文字和语言。不知你是否能承担教我儿学书写的重任吗？”

“我很乐意去这么做，我将细心教会这孩子熟读土库曼、波斯以及阿拉伯等文字的各种书籍的本领，”阿吉 ?拉希姆答复道，“不过，我不会像清真寺里的伊玛目那样给这孩子讲解圣书的教义。我给他讲解的那些书都是跟周游天下的事儿有关，里面讲的是如何辨别善恶、怎样热爱自己的家乡故土以及什么是每个人应尽的责任义务等做人的道理。”

“这很好！多多益善。”术赤汗听后，感到很满意，他说，“我想在这个博学老师的教诲下，让我儿完全脱胎换骨，彻底摆脱，消除草原蛮人惯有的野性，使其成为诸汗国众部族的一个名副其实的统治者。拔都！从今以后要听从这位新老师的教诲，规矩点！米尔扎！你也听好了！我儿破规矩时，准予你用这手杖敲打他。”

孩子转过身来，说道：

“如他能给我讲很多英雄以及战争的故事，我就听他的话！”

阿吉 ?拉希姆看着孩子回复说：

“我将对你讲有关卢米的‘双角王’伊斯坎德尔统帅征战的有趣故事听。这个王子在他年轻的时候，就已经征服了很多国家和部族。这些国家的财宝、军队以及武器都要比伊斯坎德尔的多得多，可后来呢，这些国家最终还是被他打败了，成了他的宗主附属国。”

孩子转过身来，很好奇地打量着这个苦行僧。

“请讲讲伊斯坎德尔是怎么获胜的？他有什么奇特的招数吗？”术赤汗问了一句。

“听人说，也有人曾经问过他这个问题，当时伊斯坎德尔对此做了一下以下答复：‘我从不压迫臣服的国民。’”

术赤汗看着儿子，又说道：

“我的父王—举世无双、伟大的成吉思汗征服了半个世界，‘双角王’征服了另一半。那你，拔都汗该征服什么呢？”

孩子不假思索地脱口而出，说道：

“我要把伊斯坎德尔征服的土地全部据为己有！”

从这以后，阿吉? 拉希姆便留在术赤汗营地，做了术赤汗之子拔都的国师。他教拔都认字读书持续了有好几年了的时光，一直到术赤汗突然遭遇刺客身亡之时。

那时在一次围猎中，术赤汗为了追赶一只野鹿，来到一片芦苇荡丛林中一时间与自己的诺呼尔不知不觉地离散了。他们的诺呼尔们后来费了九牛二虎之力才找到他，只见他一动不动地躺倒在地上，显而易见，他的脊梁骨被蒙古人惯用的手法给折断了。此时秘密刺客早已逃之夭夭，没有留下任何痕迹。这件事儿发生后议论纷纷，莫衷一是。有人说刺客可能是成吉思汗派来的。当时术赤汗还活着，他一句话都说不出来，甚至连手也不能动弹了。他用那双充满悲哀和抑郁眼神就这么一直望着周围的人，直到永远闭上眼睛为止。

恰逢这时，蒙古蜚声远扬的大将速布台勇士从西征途中返回，路过这儿。看到这一情形倍感痛心，他把年幼的拔都紧紧拥抱在自己胸前，放在马鞍上，忧伤地充满深情地对他说道：

“现在就跟我走！决不能在这儿待下去，说不定哪一天你也会像遭遇我们统治者术赤汗同样厄运的。跟我一起到中原一带去学军事去。我会像待自己亲生儿子一样待你，我一定要把你培养成蒙古新一代骁勇善战的将才的。”

自此以后，阿吉 拉希姆就和拔都分手了

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