第159章 医路漫漫（2 / 3）

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趣事，使得学习变得轻松愉快。

“你做得很好，记住，医术不仅要有理论知识，更要有实践经验。”张大夫满意地点了点头，当看到陈芳的认真态度，心中不禁暗自欣慰。

小李在一旁点头，如同刚明白什么道理的学生，眼中闪烁着求知的光芒：“张大夫，您看过哪些古代医书？它们真的如此神奇吗？”

“那可多了，”张大夫顿了顿，微笑着说道，“《黄帝内经》、《伤寒杂病论》还有《本草纲目》，每一本都如同一座宝藏。每次翻阅，都会有新的领悟。”

小李舔了舔嘴唇，似乎对这些书籍充满了好奇：“那里面讲了些什么，教我们如何治病呢？”

张大夫坐在藤椅上，轻轻摇晃，思索片刻：“古代医学强调和谐，注重阴阳、五行的平衡。例如，《黄帝内经》中提到‘以人为本’，主张医者要尊重每个患者的体质和病症，量身定制治疗方案。”

“而五行理论又告诉我们，木、火、土、金、水相生相克，病症往往与这些元素的失衡有关。”张大夫的声音渐渐坚定，“我们看待疾病，不单单是症状，更要考量患者的整体状态。”

小李陷入沉思，突然问道：“那么，张大夫，您能教我一些具体的治疗方法吗？我想知道如何运用这些古老的智慧。”

张大夫笑了，心中暗喜：“这就要从《伤寒杂病论》说起了。张仲景在书中以脉诊为基础，提出了辨证论治的理念。比如感冒分风寒、风热、暑湿几种不同类型，治疗方法也各不相同。”

“风寒感冒时，需用姜汤、红枣，增加身体的温度。而风热则需要用菊花、金银花，清热解毒。”张大夫如数家珍，一一列出。

小李侧耳倾听，心中涌动着激动：“这些方法听起来非常简单，但为何它们能有效治病呢？”

“关键在于对症下药。”张大夫解释道，“现代医学虽科技发达，但往往忽视了这一点。举个例子，《伤寒杂病论》里的汤剂，不仅仅是药材的组合，更是对患者身体状况的深刻理解。”

刚好这时，门外传来了敲门声，打断了他们的对话。

“进来。”张大夫说道，语气中带着一丝温和。

门 squeaked 一声打开，老王悄悄走了进来，神情略显焦虑：“张大夫，最近我家小儿发烧不退，怎么办？”

“你的小儿几岁了？”张大夫问道。

“刚满五岁。”老王回答。

张大夫点点头，意味深长地说：“小儿尚在成长发育阶段，抵抗力相对薄弱。你要先观察一下是属于哪种类型的发热，比如是外感还是内伤。”

“他这几天一直咳嗽，额头烫得厉害，甚至连饮食都开始减少。”老王稍显无措，尤其提起儿子的情况，眼中闪烁着担忧。

张大夫立即站起身，示意小李陪他一同前往老王家中，及时为小儿施治。“走吧，我们去看看，顺便为你的小儿开点药。”

小李与张大夫相对而行，心中暗自佩服张大夫的医术与责任心。他们来到老王家中，张大夫耐心询问小儿的症状，仔细检查着。

“你儿子的情况可能是风热感冒导致的。”张大夫迅速做出判断，“我们现在需要清热解毒，给他开一剂清热汤。”

老王感激地点点头：“谢谢您，张大夫，太感谢了。”

张大夫微微一笑，转过身说道：“我希望你也能记住，这不仅仅是药味的搭配，更是对于小儿体质的全面把握。”

小李在一旁静静听着，理

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