第32章 高二他与她（1 / 3）

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到底是男孩子更渴望爱情，还是女孩子更渴望爱情呢？这个问题或许没有一个绝对的答案。

对于某些男孩子来说，爱情可能是他们生命中的重要组成部分。他们渴望找到那个与自己相互欣赏、相互支持的人，一起走过人生的旅程。这种渴望可能源于内心深处对陪伴和理解的需求，也可能源自社会和文化背景的影响。

然而，同样有许多女孩子对爱情充满期待。她们希望能遇到那个真正懂自己的人，与之分享生活的喜怒哀乐。爱情对她们而言，不仅是一种情感上的寄托，也是自我实现和成长的途径之一。

当然，每个人对于爱情的渴望程度都是独特的，受到多种因素的影响。个人的性格、经历、价值观等都会在其中起到作用。有些人可能更注重事业或个人发展，而对爱情的追求相对较弱；而另一些人则可能将爱情视为生命中最重要的事情。

无论男女，爱情都可以给人们带来无尽的幸福和满足感。它让我们感受到被爱和关心的温暖，同时也给予我们去关爱他人的机会。无论是男孩子还是女孩子，都有权追求属于自己的那份真爱，并在其中找到快乐和幸福。

“杨乾坤，我这里有一本非常有趣的书哦！你想不想看看呢？记得之前你曾经跟我提过你喜欢阅读小说呀~”老四的同桌凌琳微笑着对老四说道。

凌琳的成绩和老四可谓旗鼓相当，但在周考时总是略胜一筹，然而到了月考却稍显逊色。每个月结束后，班主任都会按照学生们的成绩高低顺序，让他们进入教室挑选座位。而每一次，凌琳都会选择坐在老四的身旁或附近。有时由于老四同桌的位置被他的那帮哥们儿占据了，凌琳只能退而求其次，坐在他的前后方。

“什么书啊？竟然是你买的？”老四满脸疑惑地问道。

“《复活》。”凌琳轻声回答道。

“哦？给我看看呗！这书大概讲的是啥内容啊？”老四好奇地追问道。

“具体内容嘛……你还是自己看看吧！我也记得不全呢。”凌琳有些难为情地回答道。

其实，内容并不重要，重要的是，在这本书靠中间的部分，有一页藏着她的真情告白。如果老四是个热爱阅读的人，那么或许他能读懂她的心意，成为她的知己；可倘若他并非如此，那么也许他们根本就不该在一起，即使最终分开了，也没什么大不了的。她只希望，如果老四真的读到了那一页，就能明白她的心思，这样她也就知道自己和他是否还有机会走到一起了。

“好吧！你是打算将其赠予我呢，还是只借给我翻阅一下啊？需不需要归还于你呢？”老四满脸疑惑地询问道。

“若是觉得无趣，便归还给我吧；倘若喜欢，那便留下好了。”凌琳双颊绯红，声若蚊蝇地回应道。

“咦，你这是怎么啦？莫非染上风寒了不成，为何脸色如此通红？”老四这个呆头鹅，竟然丝毫没有察觉到凌琳的羞涩之意，反而好奇地追问道。

“无妨，我并无大碍，只是觉着今日有些闷热罢了。”凌琳急忙低下头，假装专心致志地阅读起英语阅读理解来。

老四哪里知晓，自己已然陷入了一场美妙的桃花劫之中。他顺手翻开书本的序言部分，草草地浏览了一番，并没有仔细研读。毕竟课间休息的短暂时光，实在不足以让他静心品味。

《复活》是俄国作家列夫·托尔斯泰创作的一部长篇小说，首次出版于1899年。这部作品通过讲述主人公聂赫留朵夫和玛丝洛娃（卡秋莎）的故事，深刻揭示了19世纪末俄国社会的腐败、黑暗面，以及人性的复苏与救赎。

故事发生在19世纪末的俄国，玛丝洛娃是一个农奴的私生女，曾在聂赫留朵夫家的姑妈家做女佣，并与聂赫留朵夫相爱。然而，聂赫留朵夫后来堕落，变成了花花公子，并侵犯了玛丝洛娃，导致她怀孕并被赶出家门。玛丝洛娃的生活随之陷入困境，经历了多次不幸，最终沦为妓女。多年后，玛丝洛娃因一桩人命案被判刑，聂赫留朵夫作为陪审员之一，在法庭上再次见到玛丝洛娃，深受震动，决定为她伸冤。尽管最终申冤失败，聂赫留朵夫仍然陪伴玛丝洛娃前往西伯利亚流放地，两人在那里经历了心灵的洗礼和救赎。……

“姐，最近忙不忙呀？”老四在电话里轻声问道。

“不忙，你有什么事？”杨兰疑惑地反问道。

“哎呀，没事就不能给你通通电话吗？”老四语气调皮地回应道。

“你是无事不登三宝殿，又想买什么了？”杨兰语气肯定地说着。

“没事，有个问题问问你，我同学给了我一本书，也没说是送我的，她说喜欢就留着，不喜欢就还给她。她这是什么意思啊？”老四心里其实有点感觉凌琳是对他有意，但又不敢轻易下结论，于是小心翼翼地向三姐问道。

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