第24章 思变（2 / 2）

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同，此时显得颇为安静。堂上的人大体分成两部，一部分人面朝东边，看着墙上的《好汉歌》歌词；另一部分人面朝西边，看着墙上的《男儿当自强》歌词。嘴里一边低声地念着歌词，还伸出一个手指头在桌上写写画画。恍惚间，杨解放有种错觉，似乎进入了一间教室，一群学生正在那里努力地学习着文化知识。偶尔有说话的人也是低声细语，生怕吵到了其他人。那些人见杨解放上来，也只是微笑着点点头算是打了招呼。

杨解放一眼看到了其中的白浪，便径直走了过去，挨在他身边坐下，低声问道：“白大哥，今天怎么这么安静？是不是发生了什么事情？”白浪指了指前面的木板，答道：“蕙兰妹妹把《男儿当自强》歌词写在木板上，挂在这里的时候说了话。除开吃饭时间外，这里以后就当做教室了，只有想要学习认字的人可以进来；不想学习认字的不准来，更不许在这里吵闹。那些不想学习认字、来此吵闹的人都让我给扔出去了。”他说得轻描淡写，却有一股不容置疑的霸气。杨解放点头道：“原来如此。”略微数了一下，在这里学习认字的人竟然有百来人，而且都比较年轻。其中很多人，杨解放还是认识的，或者脸熟。四大统领中，除了白浪，林豹子也在，林豹子身边坐着的刘一手朝杨解放挥了挥手，算是打了招呼。

杨解放心下欢喜，起身说道：“各位兄弟，打扰大家一下。我想问一下，大家在这里学习认字，可有什么困难？有的话不妨说出来，能解决的我一定帮大家解决。”却见在场的人都是你看看我、我看看你，一副欲言又止的样子。白浪干咳一声，说道：“这个可以说，不算吵闹。”他这样一说，众人才纷纷发言。有人说道：“这歌也会唱了，这些字写在一起，俺也认识，可是单独写在一边，同样的字就认不出来了，这可咋办？”还有人说：“有些字倒也认识了，可是我自己却写不出来，你说急人不？”还有人说：“要是有纸有笔就好了，可以抄下来带在身上，随时随地都能翻看，那多方便啊！”众人你一言我一语，说了一大堆。

杨解放仔细听着，归纳总结了一下，然后说道：“各位大哥说的情况，主要还是对这些字理解得不够。死记硬背是不行的，我们还得理解它的意思，才能很好地记住并掌握这个字。比如说这个‘好’字，左边是个‘女人’的‘女’，右边是个‘男子’的‘子’；大家看，一男一女，手拉手站在一块，那不就‘好’上了吗？”“哈哈哈”众人纷纷大笑，现场气氛也活跃了起来。有人说道：“好好好，这下就能记住了。”杨解放继续说道：“再看这个‘汉’字，这个字源于汉江，跟水有关，左边是个三点水……我们认字的时候，要把这个字拆开了，看它的边旁部首，能帮助我们理解、记忆。以后，有了时间我就来给大家讲解这些。慢慢来，多记几次，总能把它记住。至于纸笔的问题，我回头再想想办法。”众人纷纷叫好，要求杨解放多讲讲。

杨解放见吃饭时间还没到，也不推辞，当下一个字一个字地给大家讲解。面对着一群文盲汉，杨解放不得不拿出了十万分的耐心，化身小学老师，将每个字的边旁部首、笔画笔顺、含义组词等详细讲解起来。直到吃饭时间到了才停下，虽然没讲解多少个字，但是大家的记忆特别深刻。这就是有老师教的好处。

上堂果然增加了几张桌子，原本的三行四列变成了四行四列。杨解放的解放队都坐到了上堂，占了三张桌子。晌午饭果然加了餐，一人一大碗白面条，上面还加了一小勺剁得碎碎的羊肉。众人吃过饭，便各自忙碌去了。

杨解放回到住处，先在脑海中整理一下以后的发展思路；然后拿出了纸笔，开始拟定训练计划、比武项目及规则。要训练就得有训练场地，所以还要绘制各种训练场的图纸以供建设。