第120章 印度高考（2 / 3）

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。JEE 的录取难度是怎样的呢？有一个数据：2015年，印度全国有130万人参加了JEE考试，其中只有11.7万人通过了第一轮初试，第二轮的复试，又筛掉了9万人。最终通过两轮考试的学生，只有2.6万人。而当年印度理工学院的招生总数，是这个数字的十分之一。

面对这样残酷的竞争，怎样才能有效增加录取的几率？有一个最简单的办法：多考几次。

由于这样的教育现状，许多孩子不得不去报考多门辅导机构。位于印度中部的科塔市，人称印度“补习之都”。这里云集了300多家辅导机构，每年都有20多万考生在这里备战，大多数人的目标，就是印度的工科联考 JEE 和医科联考 NEEt。辅导机构奉行的基本原则是“只要学不死，就往死里学”，每周上7天课，每天学习时间18个小时以上。有学生分享自己的时间表，从早上6:30开始早读，一直到第二天凌晨2点才能睡觉。

而私人辅导机构的价格往往十分高昂，补习班的收费一般是10万卢比（约8700人民币）一年，对普通印度家庭来说，绝对不是一笔小数目。印度最大的培训机构艾伦职业学院，靠着教育培训赚得盆满钵满，去年一年就大赚了227亿印度卢比（约合19.8亿人民币）。囊中羞涩的学生和家长，不得不贷款支付学费。

普通家庭往往因为无法支持这项支出，而不得不将学业压力寄托于学生自己的努力，这让学生的压力倍增。据报道，学生大多数心理健康问题都与来自父母的压力有关，他们告诉孩子，‘你必须不惜一切代价取得胜利’。对这些孩子来说，成功往往是生或死的选择。根据调研，大多数自杀发生在模拟考试放榜的日子里。据悉，印度每年的学生自杀案件有四分之一与高考失败有关。《印度时报》报道称，印度中央邦一名女生在2024年6月初NEEt考试成绩公布后，因成绩不理想跳楼自杀。印度政府的统计数据显示，在印度20岁以下的自杀身亡者中，因高考失利自杀的比例高达25%。

针对这个问题，印度国家要求当地政府严厉整顿教培乱象，当地政府召集培训机构开了个会，要求减少课时，周日和节假日放假。培训机构的代表表示无奈：我们愿意响应政府号召，现在问题是家长不同意。只有少数机构愿意公开表态，大多数机构都表示无可奉告。

此外，像中国高考一样，印度的考生家长也会陪同参加考试，租用学区房。在印度，为了孩子的教育，普通家庭的家长无法负担高昂的租房费用，一家老小都只能居住在不到40平的小房间里。可以说是将全部身家压给了高考。且印度的高考正处于印度全年最热的一段时间，天气炎热，环境恶劣，这种民房又不具有散热措施，十分难熬。

三、印度高考的难易程度

在全球教育领域中，印度高考以其极低的录取率和激烈的竞争而闻名。每年，约125万名考生为了仅有的8900个名额而奋斗，录取率不到1%，这种残酷的竞争让印度高考成为世界上最难的考试之一。总得看，印度高考的难度，还是非常大的，主要表现在以下几个方面：

一是考生人数众多。印度每年大约有一千万学子参与考试，但教育资源匮乏，印度本地的大学只有300所，而能够进入本科学习的学子只有不到300万。如果说中国的高考是千军万马过独木桥，那么印度高考与之相比，只能更甚。

二是考试知识繁杂。由于高校具有相当大的自主权利，不仅自己命题拟题，即使同专业知识考察范围也有较大差别。所以考察的知识范围面较为广阔，因此需要耗费大量的时间与精力。这无形中更加压缩了寒门学子的及第机会。

三是考试管理难度大。由于不是全国统一组织的考试，并没有相应的严格规定。所以在高考的流程中，中间环节有着极大的可操作性。因此，印度的高考和贪污舞弊的案件屡禁不止。这无疑是对政府公信力的一个打击，更是让人对考试的公平性产生质疑。

四是考场作弊成风。印度高考的作弊情况非常严重。指甲，水瓶，笔，都是学生作弊的工具。许多年前，网上曾经流传着一张图片，印度考生家长顺着绳子爬到考场上给自己的孩子递考试答案。由于利益相关，监考的教师也不管这些事情。一些政局清明的邦，可能会采取各种各样的方式来限制作弊之风，但在一些政局灰暗的邦，作弊就是学生们考试的一个流程。还有一些考点的监考人员带头徇私枉法，帮助考生作弊，有的在结束铃响之后还允许考生继续答题，有的则被曝出向考生“泄题”，或是对使用虚假身份信息“代考”的考生视而不见。

据报道，在印度作弊早已经是蔚然成风，并且形成了一个完整的灰色产业链，高科技在这其中展现的淋漓尽致，印度的很多团队的业务就是出售高科技的作弊工具，明码标价，只要有钱就可以获得飞上枝头的工具。之前，一个外国人买了一个看似平平无奇的作弊短袖，

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