第106章 打通了任督二脉（2 / 3）

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现在学习确实是这样，我们如果只闷头让孩子通过考试来证明自己的话。

那完全是在给他们选择了一条很难走的路。

尤其是在小学，一定要让他们多加尝试。

......

董局长一直在关注这套节目。

听到欧灿针对孩子玩游戏，并没有做出训斥的举动，老师也陪着孩子们玩。

通过和小孩子比赛让他们心服口服。

最后再把自己的想法说出去，最后孩子们才更好接受。

其实这样不是必然，而是通过这样的方法和孩子们打成一片。

而欧灿最后的讲解则是让其他人明白。

教育不是一成不变的，现在的教育方法本身就是有问题的。

不愧是00后的校长。

果然想法做法都与常人不同。

不知道以后会擦出什么样的火花呢？

如果他这样的教育方法真的行得通的话。

现在他只是一名幼儿园的园长校长。

如果让他当小学的校长呢，初高中的校长呢？甚至是教育局局长呢？

带来的影响会不会更大？

让孩子们收获的会不会更大？

但是这一切都要观察。

到底这个世界这个未来是否属于你们？

更需要他的证明。

远在北城的边局长更是因为母亲的缘故，也一直在观看的这套节目。

当他知道欧璨就是当年救助母亲的人，他是很感慨的。

一方面觉得欧灿这个孩子为了救人能放弃一门考试，最后还取得了优异的成绩。

试问他自己绝对不会这样。

他也很明白母亲的内疚。

也希望尽自己所能可以帮助欧灿。

之后通过观看这档节目。

他才知道欧灿作为一名园长，他的格局有多大？

他不只是在教书育人，他甚至可以说是一名规划师，已经尽可能的在幼儿园这段时间把孩子们的未来给规划好了。

让那些能选择的孩子们尽量选择正确的道路，剩下的十几年朝着这个道路一直走，就会远超于其他的学生。

而那些没有做出选择的孩子们也不着急，他会尽可能的让他们多尝试，多在心底里留下痕迹，等长大以后，思维成熟以后，自然会做更多的选择更好的选择。

“咱们华夏的教育，未来真的有机会了。”

如果能出现更多像欧灿这样的人才，何愁华夏不好，何愁祖国的花朵不好？

助理看着边局长对欧灿称赞有加，也觉得很好奇。

“外面都说欧灿是一名小小的年轻园长。”

那他的威力真的有那么大吗？还是说电视上表现出来的只是在演戏。

毕竟综艺节目很多东西都是假的。

“年轻怎么了？自古英雄出少年，虽然说他已经大学毕业了，也不年轻了。”

“就算他说的对又能怎么样呢？咱们现在的这种情况根本不好改。”

甚至和之前相比，越来越严峻了。

ps：哭了，兄弟姐妹们，量都要降没了，我真的哭死。

求求各位大佬，给点免费的为

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