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透明的放大镜一拿出来，就引得那群小学生惊叹不已。

“哇，是玻璃哎！”

“就是那个一块窗户大的玻璃值一千石粮？”

“好像是。全天下只有郎君才造得出来。”

“郎君拿这个玻璃做什么呀？”

别说那些贱民，就是萧同他们也伸长了脖子直瞧。

玻璃他们家也有几块，都被装在屋里的窗户上了，关上窗子后屋子里还是亮堂堂的，一点儿也不透风。

就是太贵了！要不然他们真想弄间全是玻璃做的屋子，那才长脸面。

樊伉将放大镜放至一边，然后在地上又放了一小堆火绒，重新拿起放大镜在太阳底下对着火绒调整焦距。

今天天气晴朗，艳阳高照，将近中午的阳光照射十分强烈，从远处射来的太阳光经过凸透镜汇聚在焦点处，产生大量热量，不一会儿，“噗”地一声火绒燃了起来。

“哇哦——”

“火绒燃起来啦。”

“郎君好厉害。”

吕禄两眼大瞪，看得兴致勃勃，非常不友爱地推开挡在前面的同学，嚷嚷着：“伉表弟，这什么东西，快拿来让我瞅瞅。”

课堂上樊伉还是很大方的，将放大镜递给他。吕禄一把接了过来，和小伙伴头碰头地凑在一起摸了又摸，看了又看，满脸疑惑。

“就是玻璃的呀！这东西能引火？”

“我看看，快给我看看。”萧同一把抢了过来，翻来覆去地看了好几遍，重重地点头，“没错，就是玻璃的！我家的窗户也装了玻璃，没见能引火啊！这要是能引火，不小心把房子点着了怎么办？”

夏侯灶虽然没有开口说话，可脸上的表情也是同一个意思。

他们这群纨绔家中的屋子都安装了樊伉做的那个玻璃窗子，这要是真能点火，那可就太危险了。

难不成樊伉造这个玻璃就是为了烧死他们？

擅长脑补的郦坚立刻阴谋论了。

正说着，樊伉又命人取了一只圆圆的玻璃杯，杯中放了半杯水，又命人拿了两根同样长短的筷子。

他将一根筷子斜放进杯子里，另一根筷子则用同一个角度拿在手上，问：“这两根筷子有什么区别吗？”

吕禄已经完全被勾起了兴趣，将放大镜递给夏侯灶他们，挤上前去绕着桌子走了两圈，惊讶地道：“杯子里的筷子断了，而且看上去要比你手上拿的短一些。”

其他人也跟着点头。

确实放在装水的杯子里的筷子看着要比樊伉手中拿的筷子要短一些。

樊伉微微一笑，将杯子里的筷子取了出来，和手上的比在一起。

两根筷子一样长短。

“伉表弟，你这是怎么做到的？快让我也试试。”吕禄凑上前，兴致勃勃地道。

他也要学会这个戏法，然后耍给别人看。

萧同就想得有点多了：“我知道了，肯定是伉表弟你偷藏了一根短一点的断筷子，故意糊弄我们的。”

外面变戏法的人都是这么骗人的。

被人当骗子怀疑，樊伉也不恼，事实上他还挺喜欢学生这样提出质疑的。

他把两根筷子都递给萧同，一脸鼓励地看着他：“你自己来试试。”

萧同高兴地接了过来，学着樊伉的样子迫不及待地把筷子伸进水中，发现筷子又变短了，拿出来又恢复了原样。

“萧同，你怎么做到的？”吕禄一脸羡慕地看着他，“快教我快教我。”

萧同自己都有点懵：“我也不知道啊！我根本什么都没做啊！”

他把筷子拿起来反复地看，结果看得两眼脱眶了硬是没看到哪里有折断的痕迹。

他说樊伉骗人，这下可好，他自己把自己都给骗到了。

真是太奇怪，也太有意思了！

这个时候萧同又觉得在书院上课也还是有点趣味的。

接下来吕禄和夏侯灶他们又亲自试验了一番清水折筷子的戏码，就连素来稳重的吕产都不例外。

等到杯子和放大镜在这群小学生中绕了一圈再重新回到樊伉手中的时候，这堂课的时间也差不多要结束了。

“为什么玻璃能引火，同样的筷子放进水中会发生折断现象，而且看上去变短了，其实这并不是什么戏法，只是光线在透过某些物质时发生的一种折射现象。”樊伉道，“光有反射和折射特性。所谓光的折射现象就是指光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生了改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折。”

“光的折射和反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光会返回到原介质中，而折射光线则进入到另一种介质中……”

樊伉正滔滔不绝地讲解光的特性，结果太阳底下一群大龄的小学生听得满头雾水，一脸呆滞，他顿了一下，重新将筷子插进水杯中，解释道：“估且这么说吧，我们看到筷子的上半截就是光在空气中反射出筷子的样子，而

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