第3章 请您攻略掉那个人的青梅竹马吧（2 / 3）

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特供限量版，都是些价值不菲的饰品呢。”

他的笑容无比温和，声音平静而优雅，就好像真的在惊叹于这位指导老师的魅力。

“你在说什——”中年教师的声音戛然而止。

“哦，对了。我记得您的丈夫不过是一名商场的售货员吧，您的祖上自新世纪以来均在A区第四层务农”

他眨眨眼，仿若无知的孩童，天真又懵懂。

“单靠您与家人的那一点微薄的工资，竟能凑出这一身昂贵饰品，一定付出了不少艰辛吧？”

“您的毅力真是令我叹为观止呢。”

威胁，赤果果的威胁。

难道他知道了？！村上大妈的后背瞬间被冷汗浸湿。

她不自觉的后退半步。

因为单凭她的家底，根本用不起这种价格高昂的奢侈品。

新世纪的霓虹秩序，或者说苟活下来的七个国家的秩序，均建立在血与火之上，社会的阶级差距与严苛的制度比之蓝星的资本主义世界亦有过之而无不及。

在这个世界，弱者会被压榨殆尽，普通人连像阿美利卡流浪汉一样堕落的机会都没有。

哪怕是死，也会被榨干最后一丝价值，被人将器官作为商品出售。

虽然在这种环境下，对于霓虹教师这个职业来说，收礼并非什么不能做的事。

恰恰相反，可以收礼这是大部分学校的教师的共识，但...有的学校不一样。

就比如北海道排名前三，位于A区第三层的、以德行教育与公平竞争扬名的明月私立学院而言，教师收礼则是碰都不能碰的滑梯，触之即死（职业生涯的毁灭），无一幸免。

因为明月学院招收的学生，多源自大家族或企业的中层职工家庭，少部分是被安排历练的弱势顺位继承人。

这些人可不希望自己的孩子受到无端的打压，但偶尔有些人也会想给竞争对手添点堵。

因此，他们争相通过送礼及施压的方式控制教师行为，结果就是学校环境越来越差。

而明月学院正是发现了这一弊端，故而将“不可收礼”作为第一条写进了教师手册。

这条规则既意味着明月学院拥有其他院校所不能提供的公平环境，也意味着学校会代替教师扛下所有来自家长方面的压力。

也正是因此，这所学院才能大量获得优质生源，成功跻身地区前列。

堪称明月立校之基。

因此枫涧明的那些和缓的赞美，实际上针针见血，刀刀致命。

质疑对方作为教师的素养，收受礼品，故意针对。

这可没什么不能说的，毕竟他又不是原主那个只会撒泼的生气鬼。

对方都跳脸了，不一拳揍回去？难道还要朝着门发泄情绪吗？

所以原主你究竟有多蠢啊，这么明显的漏洞都看不出来。

......

其实，枫涧明心里清楚，这老女人就是故意针对自己。

因为教室也同样存在潜规则：

将学生长期放在后排靠门的位置，意味着教师已经半放弃了这个学生。

只要学生不过于影响正常课堂，教师自然也会睁一只眼闭一只眼，不会故意排挤。

原主作为不良，被放在这里确实是自作自受。

但，都已经将自己扔到这里了，居然还要时常跳出来

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