第13章 倒数第一开局（2 / 3）

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脑海中问道：“系统，前置任务的目标分数会因为考卷题目的难易而改变吗？”

脑海中，系统声音给出了回答：“不会。”

“不是吧？像这次数学这么难，都不会改变吗？”

“不会。目标为既有标准，也是唯一判定标准，不会改变。”

“卧槽，也就是说我各科都得跟这些学霸一样？”

“错，是学渣，这些人尚不能称之为学霸。”

陈舟：“......”

陈舟默默的记住各科的差距，默默的回到座位上，默默的打开书，打算选择性遗忘。

看到陈舟有些失落的模样，张一凡安慰道：“你别听这班原来的人瞎说，你能考进来，就是你的实力。他们原来的同学没考好，不管是什么原因，那就是没考好。”

陈海宁也回头说道：“对的，陈舟，临场的发挥也是实力的一种。别因为他们，影响你。”

杨依依听到这边的话，也回头看着陈舟。

陈舟抬头，有些莫名的看着这些人，说道：“你们在说什么？我又不在乎他们怎么说。”

“那你这个样子？”

“我就是看到那个最高分，有些感慨，我都发挥的还行了，怎么还差这么多？”

张一凡：“......”

陈海宁：“......”

杨依依微微一笑，回过头去，继续看书。

上午第一节正课，语文。

又见到熟悉的身影，又听到逗比的话语。

徐绍文同时也带着（1）班的语文课。

说实在的，陈舟一直觉得语文没什么好复习的，都是靠平常的积累。

要是把高中三年的课本，拿出来再刷一遍，显然不合适。

不过，徐绍文却给出了不一样的答案。

这节课，徐绍文在黑板上写了5首田园诗，然后带他们赏析诗词。

逐字逐句的讲解，再把题目往上面套，总结答题思路，答题技巧。

从诗词开始，往后的每一节课，徐绍文都是在总结不同题型的答题套路。

陈舟听得很认真，更是领悟了真谛：要想得高分，还得套路深啊！

仿佛印证这句真谛，第二节的数学课，班主任王学辉也是一边带着他们复习数学课本，一边总结答题的套路。

数学和语文不一样，从头到尾再梳理一遍课本内容，是很有必要的。

让陈舟觉得好玩的是，明明古板的王老师，偏偏是一口一个套路。

上课的时间，总是过得最快的，课堂45分钟，也是汲取知识最完美的时间土壤。

而时间是不等人的，你不进步，他进步。

学校也把“每周”的时间调整了，复读班的“一周”是九天，第十天例行周考。

周考是不分班不排座位的，一天之内，从早到晚，考完四门。

周考的目的就是检测你这个周期的学习情况。

每月还有一次月底的月考，这个就跟分班考一样，按高考时间走了。

这些改变对陈舟来说，对所有的复读生来说，并没有产生多少影响。

他们已经适应了这里的节奏。

陈舟更是严格的按照一直在缝补的学习计划走。

早晨是记忆的黄金时间

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