第31章 拼凑新世界（1）（2 / 2）

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只能拼命点头，以示欢喜之情。这意味什么，孔伏当然清楚，意味着道长对自己的信任，意味着认可自己的态度和能力。

“一会，跟我去见见道友，商议下一步举措。”

道友？也就是说，这地方，还有一个如道长一般的人物咯。是什么样的人物呢？道长的同门还是竞争对手？

孔伏听出来道长话里的含义，心情马上恢复了平静，开始考虑一些现实的问题。

孔道长没听见意料之中的回答，咦了一声，偏了偏头望向孔伏。

有件事情，是孔伏从接过拂尘时，就开始思考的；处理纷乱的过程，又发现了新问题。这一些问题，他本来打算找个比较合适的机会向道长提出来，但道长刚才都决定，打乱了孔伏的计划。现在提出，可能让道长不喜，也伤及孔伏自己的利益。

孔伏仅仅犹豫了一下，决定说出来。为了报答道长的救命之恩，孔伏不介意做任何事情。他的建议，就算对自己的利益有害，也只是暂时的。只有道长的利益能够得到保障，孔伏是在所不惜。

“目前有两件，我把握不住的事情，道长，您……”

“说！”

“第一件，我刚整顿混乱时，发现了七个活人，其中就有一个自了汉。人和魂魄混杂，有无弊端，道长……，”

“小事一桩。这七人是逃难时，误入此地。进的来，就是有缘。你们这些鬼魂，我尚且收留，何况是人。”

“道长，我不是这意思。我是认为，魂魄无需吃喝拉撒，但人不一样。我们有什么可供他们他们食用？黄白之物如何限制？”

孔道长此时无言了。想了老半天，才说道：

“此事待会再议。还有。”

孔伏一想，道长考虑事情的方式，有些偏于粗犷，直接提出问题，他一时间难以理解。还是要以引导的方式为好。

“我生前在学堂教书，学校是一种新式的私塾。”

“私塾又是什么？”

孔伏万万没想到，道长居然不知道私塾是干什么的。以他想来，道长避世修行的时间可能很长，错过了近二十多年的变革，不清楚学堂的概念不出奇，可私塾也不知道，有点难以理解了。

孔伏只好慢慢组织语言，介绍了私塾、学堂的概念，两者的利弊，着重解释了学堂的组织架构、分级、分工管理的模式，又强调了如今的情况，与设立学堂的相似之处，花费了好久时间，孔道长才有点悟了，但仍有点不以为然。

“没有其他？”

孔伏有点焦急，也没仔细考虑清楚，一句话就脱口而出：

“人性叵测，制度最是要紧。”

孔道长的表情终于变得严肃了。眼神恶狠狠的看着孔伏：

“你倒是敢说。”

孔伏正在后悔说的过于直白，过于阴暗。被道长的眼睛一瞪，反而没有了顾虑。暗忖：天地可鉴，我绝无私心，当说就尽说，绝不藏私。否则怎么敢说要报答道长，做到死而后已呢？

孔伏都横下心来，自然就不怕道长生气了。他又详细地向道长解说了学堂和社会上，人性如何复杂，如何用奖惩的方式，设立等级制度，人为制造差别，以此激励人的好胜心、占有欲，如何以此引导人们竞赛的做法。最后给出了根据毕生经历得出的结论。

“若无差别，功则非功，过亦非过，低劣者不思进取，优胜者怨声载道；若差别不大，则鞭策无力；奖惩不重，哦，这点，道长倒是堪为表率，无需我多言。”