第九话：张馨月问 语文老师，你是早因吗？（1 / 1）

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张馨月看着这段文字，不由得喊出来：“这不是我刚才和早因一起玩的经历吗？”原来她写的是：“最美的风景，莫过于在被梦幻的紫色月华笼罩的心（星）河上，我与朋友荡起一叶小舟，看流星雨在天边划出一道优美的紫色轨迹；最好的事情，莫过于在紫雾弥漫的沙滩上，我和朋友找到一株没开放的花，许下心愿，看着那心愿花开，蝴蝶飞舞；最棒的心情，莫过于我和朋友，在那流星雨落下的地方，虔诚地放一只写满心愿的纸船，望着流星雨落在我们脚边，化作一颗颗紫色的星星，然后我们跑过去拾起，那星星脱离我们的手，载着我们的愿望飞上云霄。”当然，刘嘉茵还屏蔽张馨月发了一条带图的朋友圈，那图用的就是她们刚才一起在光遇里的图，只是张馨月不知道。

张馨月看着这段文字，心想：我知道了，或许早因就是我的语文老师。这段文字，和我刚才和早因一起玩的经历没有十分像也有九分像，而这段文字，语文老师能够说得出来，说明这个早因，就是我的语文老师。那等我下次上线，我再问问她。此时，刘嘉茵的朋友圈已经被学校的老师疯狂点赞，老师们在底下纷纷表示现在才知道她是光之子。还有人问：“那个朋友是谁？”刘嘉茵其他的评论都回复，唯独这类问题的没有回复。这件事，在刘嘉茵那里，已经不了了之了。

张馨月则不然，她跑到某个p图软件上，把图好好地修了一下，凑够九张图发了条朋友圈。她的好友有四五百个，这会儿秒赞的好友就已经把赞凑到了51个。几分钟后，又有许多点赞与评论像潮水一般扑面而来。她数了数，这会儿赞已经有120个了。她扫了一遍评论，看着能回的就回，不能回答的就不管了。刘嘉茵也看到了这条朋友圈，心想：下一次，我肯定得告诉她，我是用“早因”这个化名和她一起玩的。她肯定发现了，再瞒下去也不行。她想通了，决定不瞒她并告诉她为什么自己要和她一起玩，以及这件事的前因后果。

今晚，刘嘉茵和张馨月都失眠了。两个人，一个在想怎么解释，一个在想怎么问对方。第二天，她们还是很有默契的，没有上线。眼睁睁，看着寒假只剩一天了，刘嘉茵才发现时间已经从正月十三到第二天了。她便计划着，干脆元宵节上个线，和她解释。或者没上线，就写个留言纸船，留在水面，告诉张馨月。张馨月的打算是：元宵节一定会上线，并且一定要问问那个早因是不是语文老师，如果是，那为什么要化名。而且她什么时候加上的都不知道！

正月十四晚上，刘嘉茵看见了张馨月发的朋友圈：“我将在正月十五，进行：‘光遇，启动！’”刘嘉茵也暗喜，因为她赶紧解释了，开学就不会有那么多问题了。