第204章 只有一点基础（2 / 2）

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而且我认为，一个人的成就有多高，不在于谁来教，而在于怎么学，这就是所说的‘师父领进门，修行在个人’。

如果光指着老师传授而自己不努力，又怎么能做到‘青出于蓝胜于蓝’呢？”

田九如听我丁秋楠的“直言不讳”，不但一点儿没生气，反而开颜大笑，他转头对张元叹说道：“校长，我有个建议，不知当说不当说？”

张元叹笑道：“田教授您客气了，有什么建议您尽管提。”

“如果仅凭一封推荐信就让这丫头入学，既不合程序也不符合规定身份，即便进了大学，将来的毕业证书也没有说服力。

既然如此，能不能以医专优秀毕业生的身份，走一下保送程序，让这个丫头直接到咱们学校读研究生？”

这个时代是有研究生的，无三年高等教育部发布了《高等学校培养研究生暂行办法（草案）》，标志着我国研究生教育制度的初步建立。

这个年代的研究生招收方式相当随意，正规的流程是学校推荐加上资格审查，非正规流程是有资格带研究生的教授的一句话，教授说“我要你”，哪怕你是个工人或者农民，你都能当研究生，和师父收徒弟差不多。

当然，此后的几十年里，我国的研究生教育逐渐走向规范化、制度化。

到了一九八零年，《中华人民共和国学位条例》正式颁布，规定了我国学位层次结构、各级机构及其职能、学位授予方式等内容，标志着我国研究生教育迈入法制化时代。

张元叹听了田九如的建议咧着嘴笑了起来，他笑着说道：“看来田教授这是起了惜才之心了！您是打算收下这个丫头当您的研究生吗？”

田九如点头道：“得天下之英才而教之，一乐也！

怎么样，校长同志，我这个建议您同意不？”

“我乐见其成！”张元叹回答。

在座的一众专家教授全都轰然大笑了起来。

田九如又问丁秋楠，“我这个老头子想收你当个小徒弟，你愿意不？”

丁秋楠虽然耿直，但她可不是傻子，听了田九如和校长的对话，她早已经是喜上眉梢了。

顿时点头如鸡鹐碎米，“我愿意，我特别愿意！

师父，现在人多，不方便给您磕头，一会儿他们都走了，我再给您磕头！”

田九如又笑了起来，颇为得意洋洋。

行政科主任田海道：“得，听见没有，人家小姑娘已经嫌弃咱们碍事儿了，抓紧撤吧！”

众人大笑，纷纷站起了身，各自散去。

场中只留下了校长张元叹，教授田九如。

张元叹对门口的刁大河喊道：“小子，你过来一下！”

没想到自己媳妇竟然成了研究生了，这算是意外之喜了，刁大河嘴咧成了瓢。

听张元叹喊他，立即屁颠屁颠儿的走了过来。