若有所意（1 / 2）

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“咳咳，好了，同学们，我们开始正式上课。光阴似箭，岁月如梭。咱们短暂的这一个暑假，就已经悄无声息的走了。经过一两个月的休整，大家已经从大二，升到了大三。我相信这一段时间的休息，一定让大家充能不少，来更好的面对大三的繁忙学业。既然在这里的大家都是老熟人，那我就不多做自我介绍了。今年你们的编导实训课还是你们亲爱的我，魏老师。”这又臭又长的开篇果然是，魏老师的风格。

这似乎已经是他的个人习惯了，因为实训课要交作业很勤的原因。所以在座的各位每一个人都有魏老师的微信号，以方便实时传输剧本，以及一些创作思路，还有文学构想。但是每一次，无论是春节元宵节，清明节，中秋节，端午节，甚至是万圣节圣诞节都能看见位老师在朋友圈里发了一长段“刻骨铭心”的真情实感。

简直是相当的详细与充满感情，小到各个节日的来源起源，大到这个节日，在如今引伸或者是社会含义。魏老师可以说是给你一个一个的娓娓道来，更可怕的是，他偶尔还会从点赞的同学们当中抽取两个幸运儿童，让他们来讲讲，这段文字当中运用的手法，或者是文学构想。

要是这被抽到了，可真是一个头比两个大。但是你又不可能不点赞，毕竟这是您的老师。所以每一次点完赞的同学们都在心底默默许愿，“请千万不要抽到我。”

只是为老师对自己这种刁难人的事情乐此不疲，也有可能，他根本没觉得自己这事儿挺为难人的。总的概括来说，就是一个愿打，一个愿挨。最后伤势如何？还是得看运气了。

比如在这个班中，就有一个运气极佳的存在——季柔，也不知道是老天眷顾，还是天生运气好。季柔从大二开始上编导实训课一直到，新的学年到来。这整整一年多的时间里，他一次都没有被抽到过，躲过了过了几十个节日的连环轰炸，实在是羡慕这样的好运。所以大家从一开始的拜锦鲤，自然而然到了如今在实训课上拜季柔。

“我知道咱们的编导课又多加了一门，个别比较优秀的同学，会多加好几节。就是咱们新请的编导老师，所以我希望同学们能好好珍惜那节课的时间，我们的这一节课更多的是用来做一些训练以及一些常识的铺垫，而那门课上更多的是给大家一些拓展，或者是一些干货的分享。所以希望大家都能好好学习，天天向上。”

台下突如其来的掌声，其实让季柔和赵娜有些吃惊，只是转过头去，才发现那位编导课的老师竟然就坐在他们的后面，掌声正是由他引起的。

只是一开始就坐在挺后排的，所以，让人看不太真切，倒也没有多少人注意。

“咱们本学期的第一节课，我们的康峰老师和文云南老师将会莅临咱们的实操课，来看看咱们的进度如何。”魏老师推了推自己鼻梁上的银框眼镜，若有所思的瞥了眼季柔的方向，“我的几位得意门生可要好好表现。”

当时季柔就觉得背脊一凉，似乎有一些不太好的预感。只是没想到接下来的课程上他被点到名的次数如此之多，她都频频感觉到身后康峰老师和文云南老师两位，不断注视着自己的目光。

自己真的算不上什么得意门生呀，只是一个普通的大三学生，想平平淡淡的过完自己可爱的大学生活，然后找到一家顺利实习的公司，接下来结婚生子，拥有美满家庭，走向人生巅峰，我就个只有这么些个小梦想的普通人。这是这个小妮子当时心底的想法，似乎都能感觉到他整个人慌张的气息。

她身边的赵娜也觉得这个小丫头已经进入了一种有些癫狂的状态。毕竟刚刚坐下去，就又被点了名的这种事情。放到谁身上，谁都会觉得慌张。虽然说需要回答的问题吧，也都不难，就是一些普通的文艺常识以及一些转场蒙太奇的运用。

但是这个点名频率之高，确实是惹得全班都倒吸一口冷气。只是原本还在惴惴不安的其他同学们倒是一下子放松了这口气，边半靠在椅背上，边欣赏着季柔拼命答题的模样。

只是这一波疑似快问快答的环节结束以后，季柔没有看到的那一幕是文云南悄悄地和康峰老师不知道说了些什么话，而那位康峰老师的视线则一直在，那个小丫头身上。等到文云南说完以后，这位康老师似乎还颇有见地的点了点头。似乎是在表达什么样子的赞同。

显然正对着他们的魏忠胜当然看到了身后那两位老师的举动，要知道这一节课，他费尽心思将那两位老师请过来。就是想要在自己的这个班里能推出几个得意门生来，要知道，就算将来这位文云南老师和这位康峰老师不在这个学校继续任职了。那么，在他们的记忆里面，能有几个特别突出的名字存在于他们的脑海之中，想必对这几人日后的发展一定是有很大的帮助的。

接下来这位老师又换了几个学生进行，快问块答一般的，提问与讲课。只是他们一个个的反响，似乎都没有季柔那么好。其实要说季柔她暑假里复

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