第54章 有点鼓（2 / 3）

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人都知道，一件事反反复复地说，重重复复地教……

但过一会，小孩又变成原来的模样。

贼tm糟心！

教导怨灵，甚至比教小孩更烦。

要知道，怨灵早已不属于人类范畴，你要教它东西？

小孩子还能理解你说的话，但对于怨灵，你说的话根本不符合它的价值观。

更别提接受了。

所以，也就只有用硬手段，以“生命”威胁这个怨灵，才能做出点成绩吧。

水川尾怕麻烦，所以让怨灵自己做工作。

但显然，这样并没有什么成效。

这本来就是抱着试一试的态度，做不成，水川尾也不灰心。

大不了不做这个任务了，把怨灵封印在某个偏僻的地方。

怨念日渐削弱，最终还是会步入轮回，也就没有自己什么事了。

洗完澡，水川尾打算睡觉去。

明天是周日，是假期，所以水川尾想要做的事也做不成了。

水川尾想要做的事，就是给水川雨晴办个转学手续。

把她从原本就读的学校，搬到风间江之读着的那所。

这样一来，她们之间也好有个照应，而且离风间家也比较近。

有人敢欺负的话，打个手机，分分钟叫一大帮大哥哥过来……

虽然水川雨晴并没有手机。

不过具体事项，还是得看雨晴的意愿。

如果女孩想回到小学就读的话，水川尾也会抛弃原本让她读初一的想法，转而帮她办手续，让她转读小学的。

至于带回自家去，让水川雨晴就读新宿那边的学校？

水川尾觉得自己连自己都照顾不来，更别提要照顾水川雨晴了。

自己经常都要注意对付灵异事件，先不说顾不顾得了女孩，要是让她受到牵连，那岂不是害了人？

要是水川雨晴在学校被欺负了，也就只有自己能出头。

假若自己没关注到，那岂不是妹妹会被人白欺负？

而在立惠中学（风间江之就读的初中）就学的话，风间家也肯定会注意照看的，跟风间江之同一所学校也有个照应。

所以，综合考虑，水川尾打算把水川雨晴留下，寄宿在风间家。

而且就目前来看，女孩对风间家的认同感还是不低的。

但，明天是周日啊！

日本人很奇怪，在周末放假的时候，几乎所有工作岗位休息的人，都绝对不谈工作。

比如，你在平时打电话联系工作，别人会很认真很积极地回答你。

但一旦到了周末，别人放假了，你要打电话过去，别人甚至连电话都不接，直接挂断你都有可能。

遇到好一点的人，或许会接起电话，跟你说到工作日再谈，但现在还是免谈……

学校也就是这样一个环境，周末他们是放假的，你想要去办转学手续？

周一再来！

无奈之下，水川尾觉得自己或许要再拖一天了。

明天就带着水川雨晴去玩一下，后天再去办手续吧。

只能明天再住一个晚上，然后周一办完手续再离开。

这样看来，自己可能又要无故旷课一天了……

回到自己睡觉房

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