第137章 后续（1 / 2）

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回到斗山村小学受到空前的欢迎，从省厅到乡里的教育部门都来人迎接。

毕竟长脸的事，斗山村小学被青年报、文化报报道后，其他地方官方报纸都争相报道斗山村教育扶贫的案例，着实让川省在全国露了一次脸。

当官的在乎什么？脸面、前途。

斗山村小学的事例今年一定会在各种教育会、扶贫会上提起，是一个不小的政绩，所以教育部门的领导对专门来斗山村小学表示祝贺，顺便开座谈会讨论如何一鼓作气继续推动川省的教育扶贫工作。

顾凡对这种会议没什么兴趣，但作为主要负责人，被要求在会上发言，无奈只能硬着头皮讲几句。

“我们国家并不缺教育资源，缺的是如何整合教育资源向偏远落后地区倾斜的运作方式，随着互联网的普及，学校缺什么？

无非是优秀师资、基础设施建设资金、学生日常教育的工具这些，教育扶贫是一个很大论题，我不敢乱发言，但是不是可以整合资源先解决上面三项问题？省内先干起来，缺老师我们就从全省经济发达地区抽调老师，把支教作为教师评级评优的重要考核指标；和企业联合，现在不是有很多社会公益机构么？还有一些企业也有对口支援的学校，这些企业需要社会名声，那我们就宣传出去，一个企业对口解决一所学校教育工具的问题不大吧？

等到媒介建设完毕，是不是可以讨论实施互联网网课的问题，这样可能不需要老师来学校就能解决所有贫困学校的师资问题；还有些学校建筑设施落后，我们不说推倒重建，修缮也是可以的，据我所知谭校长那接到很多好心人士的电话希望捐款、捐物，这就是社会慈善的力量，积善成多，众人拾柴火焰高，要思考如何发挥社会闲散爱心资金的力量。

领导这都是我的个人看法，川省教育的特殊情况我不清楚，我想说的是扶贫先扶志，宁可其他方面慢一步，娃娃们的教育不能慢，充分发挥领导们的聪明才智，大胆创新，敢为人先的精神。“

顾凡的话在斗山村小学操场临时布置的会场上说得掷地有声。

最初的时候顾凡可能是为完成张佳宁的愿望参加支教，随着教学工作的开展，顾凡慢慢把自己带入角色，学生需要什么？老师需要什么？他懂。

为什么他经常在课堂上给同学们放公开课？放纪录片？让张淑看英文视频？

不就是希望学生尽可能学到更多么？

顾凡自认为所认知的事物有限。

他不知道所说的这些话能不能起到作用，毕竟盘子大了各种利益、人心牵扯到一起，说得简单做起来难，是大部分好政策落实不下去的源头。

李盘作为临时会务人员，对顾凡简直佩服的五体投地，竟然敢在这么多领导面前”大放厥词”，听得他热血沸腾，要知道边上还架着几门长枪短炮呢！

......

顾凡的话一众教育部门领导没有当众表态，仅仅对他为斗山村小学争光表示肯定。

第二天川省省报长篇累牍的报道了这次斗山村小学现场会，顾凡的话被登在报纸上，随之而来一连三天都是川省欢迎社会各界人士为教育扶贫工作出资出力的邀请，以及川省教育厅下一步如何在教育资源分配上的举措，其中有几点引用了顾凡的发言。

谭斌现在最喜欢做得事是在闲余时间坐在办公室里看各种对斗山村小学的报道，百看不厌，看到激动时候还会读出来，一般这时候李盘、赵乐都会躲在外面偷拍。

两人接了个新活，负责运营学校的官方新媒体账号。

天元传媒把所有关于斗山村小学的新媒体账号都归还给学校，两人没事就在上面更新一些学校发生的事，收获了十多万粉丝，当然账号主页也附上川省教育扶贫专项小组的联系方式，以便爱心人士献爱心。

斗山村小学在天元集团对口支援下暂时不需要帮助，毕竟学生不多，唯一要做的就是抛去荣誉沉下心来抓日常教育。

网上舆论逐渐平息下来，毕竟众多官媒都在夸，没有人闲着没事对着干，好事人又把路飞的事情拿出来炒冷饭，谁让路飞被带进公安局最终的结果还没出来，新媒体博主们继续做着博眼球的事情，某某明星穿深V礼服出席活动，某某演员的关系圈子等等。

顾凡结束一天的课程拿着书本走出教室，太阳已经西斜，今天是周末，由于参加演出耽误了几天课程，学校研究决定利用周末给学生补课。

作为五年级的一把手，包揽所有课程，一天课上下来有点口干舌燥，坐在房间里顾凡一边喝水一边给许青竹发消息。

“到现场了么？”

周末是《好歌手》第五期的播出的日子。

“到了，刚刚录制了一点花絮。”许青竹

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