第519章 齐天亮喝醉了（2 / 4）

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往给人一种无助、可怜、悲伤的印象。

他们在生活中会面临许多困难和挑战。

作为孤儿很可怜，他们失去了亲情的支持和庇护。

父母是一个孩子成长中最重要的依靠和榜样，他们给予孩子温暖、爱护和安全感。

然而，孤儿却没有幸福的童年，他们可能会过着无人关心、冷漠甚至残酷的生活。

他们缺少父母的关怀和呵护，无法享受到同龄人常常拥有的被父母宠爱的幸福。

孤儿的可怜还面临生活困境和经济贫困。

由于缺乏稳定的家庭环境和经济支持，许多孤儿生活在贫困线下。

他们可能无法享受到基本的生活条件，如充足的食物、适当的住所和足够的教育资源。

他们可能被迫从小就面临生计问题，甚至不得不为了生活而去从事辛苦的体力劳动，缺乏时间和机会去接受教育。

这些困境使得孤儿们的成长道路更加艰难和不公平。

孤儿的可怜还表现在他们心灵的创伤和情感上的缺失。

失去亲人对于任何人来说都是一种沉重的打击，而对于孩子来说尤其如此。

孤儿经历了亲人的离世或抛弃，他们可能会感到无助、愤怒、悲伤甚至自责。

这种情感的创伤可能会给孤儿带来长期的心理影响，如焦虑、抑郁、自卑等。

他们可能会长期感到内心的孤独和无助，缺乏安全感和归属感。

这些，老四都经历过。

别人都有父母，就他没有，他上学的时候就经常被班里的同学笑话，所以，他很早就不上学了。

不上学，年龄也小，身上也没有钱，吃饭也吃不饱，看着干干瘦瘦的，想挣钱，却没有一个老板敢雇他。

后来，有一次他正好来到师父工作室这边。

师父看他可怜就给了他一点吃的，可能是感觉到师父的善良，从那以后他就赖上师父了，一直跟着师父，师父上哪他就跟到哪。

他说他想跟着师父一起学手艺，可是师父怕他坚持不下来，一直没有答应他的要求。

他就天天跟在师父后面，也不打扰他，就那么一直跟着。

跟了差不多一个月，师父看他这么坚持，这么有毅力，这么可怜，最后还是答应他，教他赌石。

可能是经过一段时间社会的毒打，老四知道要想在社会上立足，就需要有自己的独特手艺。

他学东西特别认真，他脑子也聪明，学东西很快，师父特别喜欢他。

看他可怜，师父不但教他东西，还把他领回家，让他有地方住，有饭吃，凡是能想到的，师父都替他想到了，师父和师母真是把他当做亲儿子看待。

当老四得到被接纳的机会并加入一个温暖的家庭时，充满了感恩和感激之情。

他意识到他得到了一份珍贵的礼物，那就是一个有爱心和关怀的家庭，他表现出对接纳他的人家的深深感激之情，并尽力回报他们的爱。

当他来到师父和师母家时，他感受到更多的爱和关怀，同时，师父和师母也尽力成为他的支持和指导者。

老四在被接纳后，逐渐建立起对这个新家庭的安全感和归属感。

他慢慢地开始相信自己有一个依靠的家庭，不再感到被抛弃和流离失所。

老四曾经经历过心灵创伤，在被接纳后逐渐得到心理上的治愈。

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