第161章 一切都是未知数（1 / 2）

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能不能变得更强自然还是未知数，暂时还不能够断定一切，因为这条路太长太长了，现在又能够决定得了什么呢？所以说只能走一步看一步罢了。

不过眼下看着杜明的实力确实是不容小觑的，换做是其他人，恐怕无论如何都是做不到的，这一点是毋庸置疑的！

“其实我觉得像是杜明这种实力，或许不是一般人能够打败得了的教导主任，您倒是完全可以尽力而为的去将他好好培养，或许以后会非常的出乎咱们的预料，毕竟他的强大可绝非是开玩笑的，最后会变成什么样，谁又真正的知道呢？就是因为不知道这一点，所以最后一定会变得更强，不是吗！”

是呀，有些孩子是需要着重去培养的，培养到最后才会真正意义上的变得更强，但是在那之前这一切还都不能够全然确认！

其实现在教导主任也是有些许的纠结的，不知道自己到底应该怎样选择才是最好，到底应。不应该去好好的培养杜明，但是至少在眼下看来是可以好好去培养的，这个孩子的强大是出乎意料的，是没有任何一个人能够轻易的达到得了的。在这种情况下这种强大难不成不让人觉得震撼，不让人觉得震惊吗？正是因为让人觉得震撼和震惊，所以才应该更加努力的去培养！

毕竟若是浪费了的话，那岂不是很可惜。吗？所以这份力量无论如何都是不可以轻易浪费的，如果有朝一日像是这样的力量都一不小心被浪费了的话，那么以后这条路自然是更加难走了的，所以大家心里头明白的与此同时自然得想好到底应该怎么做才是最好的，其实现在暂时还没有一个确切的答案。之后的路应当怎么走也没有人知道。

“总之我想我可能也就是尽力而为吧，我也不知道这个孩子的路会有多远，我更不知道他的未来会变成什么样子，但是眼下为止我知道的是这个孩子已经非常的强大了，或许。到了眼下就已经是他的瓶颈期了。会不会再变得更强，没有人能够清楚，我也是这样希望的！！”

教导主任教了那么多的学生，他的内心之中还是很清楚很多事情的有些人会不会变得更强，似乎从一开始就已经预定了。

不过其他的老师们听了教导主任的话，却并不觉得这件事就这么简单？

“杜明同学的强大跟其他同学显然是不一样的，这份强大也并非是随随便便一个人能够达到得了的！”

“其他的那些同学或许还需要老师的帮忙，还需要一点一点的情况，但是杜明同学从一开始就是极其强大的一个存在，这种情况下我们作为老师和导师，自然是要付出更多才行，这一生的成长都没有浪费，不然他若是不能够变得更好，那也许都是因为我们没有教好咱们作为老师应该做的不就是这些吗？若是现在还在犹豫的话，那么岂不是太可惜了吗？教导主任我觉得您无论如何都不能太犹豫。咱们学校里面800年不出一个这样的孩子，实在是太难得了！！”

是啊，其他的老师都忍不住夸赞，学校里面确实很少很少出现这样的孩子啊！

这个孩子的强大和实力都是不容小觑的，能够出现就已经非常不容易了？

所以大家都是想着想尽一切办法让这个孩子变得更强，不管他的未来是如何的，但至少眼下为止可以尽力而为啊。

教导主任听了这话显然很纠结，因为他曾有过想法培养杜明，但后来仔细想想还是认为在。培养杜明的与此同时应该将整个团队都培养。

因为他们整个团队都是很强大的存在，若是可以的话，那么团队变得更强，培养起来岂不是更好吗？若是只培养一个人的话，那实在是太可惜了，但是这些人的意思就是不仅仅只是培养一个团队，而是将所有人都一起培养，如果是这种情况下的话，那么杜明自然就是有些纠结的了。

因为即便是杜明，自己也不能够完全确定培养下去，最后的结果会是如何没有人能够完全确认，所以眼下自然是又担心又不知所措。其实想过单独培养杜明一个又觉得这样子的做法是不是对其他的孩子有一点太不公平了呢？所以很快就放弃了，没有想到所有的老师的意思都是只培养杜明一个！

虽然暂时也没有想明白为什么要这样做，不过仔细想来，因为其他人虽然也是有潜力的，但是相较之下。可以说是跟杜明相差甚远，他们这其中的差别实在是太大太大了，所以自然是不能够相提并论的，其实也并非是非要如此，但是肯定这样是更好的一个办法，所以眼下杜明自己也陷入到了纠结当中。那自己又应该如何选择呢？到底是按照大家所说的一样只培养杜明一个人，还是说整个团队都培养呢？！

“其实我之所以纠结，是因为这些孩子们其中存在着的强大是出乎我的预料的，我想到他们如此的强大。可是我放弃了他们，那实在是可惜至极，所以我不想放弃！！”

“我不想放弃每一个孩子，这其中不仅仅只有杜明同学

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