第六十六章 用力点头（2 / 3）

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远不可能有最优的方案，过去、现在、将来都不可能有，只有不断地实践尝试，再不断地改进，才是最合适的教学模式。”

王主任愣了愣，越加觉得元嘉仿佛能看透别人在想什么似的，他这番话也正好说在王主任的心坎上，既抬了她一手，又安抚了她不必为现在的教学模式而自责或者发愁什么。

教育和医疗永远是难题，任何从业者都得有心理准备。

“元老师真是会说话，你开车来了吗？我送你吧？”

“没事，王主任您先回去忙，有问题咱们随时联系。”

……

这会儿时间还早，元嘉没有回家，而是打了辆的士回到咨询室里。

无论是面对个案咨询，还是像这样的培训讲课，事后他都会做过程记录以及总结。

这是读书时就养成的习惯，一开始觉得很累很麻烦，但成为习惯之后，哪次不做一下记录和总结，就感觉这个过程白做了一样。

重新把过程复盘一遍，每个关键点都记录下，就自动地在脑海里深深印住了。

这两天也把论文整理好了，元嘉登录上心理学报的官网，把稿件投了出去。

整个投稿的周期很长，初审、外审、退修、编委会、发稿、组版，其中外审和退修可能会反复出现，顺利见刊起码也得四五个月时间。

投稿成功后，元嘉会收到一个稿件编号，可以通过编号来查询稿件进度。

第二篇论文稿子的话，元嘉打算写关于情绪载体的研究，这个课题内容很大，每一部分的内容都可以单独出来做一篇论文。

比如‘画解情绪’‘音听情绪’‘触感情绪’等等。

语言就是我们最常用的一种情绪载体，因为前两天在直播里唱歌，给直播间观众造成了一定的‘治愈’效果，元嘉对情绪载体的研究还是很感兴趣的。

目前他用于心理治疗的手段无非就是两种，一种是常见的咨询问答，另一种是催眠治疗。

咨询问答对于严重心理疾病的人来说，有些不痛不痒，除非是长期做陪伴型的咨询，不然见效有限，只能针对心理疾病发生的前中期。

催眠治疗就像是做手术一样了，通过植入不同心锚的方式，来去改变患者的潜意识思维。

倘若元嘉在情绪载体的研究上有所突破，那么他在治疗的时候就更多了一种手段，这种称之为‘药’。

比如一个长期抑郁的患者，他可以给她一个可爱的小兔子木雕，这个木雕里有‘开心’的情绪，就像开给她的‘药’一样，可以非常有效地缓解她的抑郁心情。

当然了，元嘉现在还没有办法做到给患者开‘药’，系统商城里的情绪读写器要卖十五万积分呢，得慢慢存才行。

元嘉收拾收拾东西准备下班了，明天周四，除了约了王雅琳做二次的放松性催眠治疗外，也没有其他预约了，他也需要好好准备一下考试了。

上周老爸跟他说了外聘心理学讲师之后，元嘉就到苏大校网报了名，初审已经过了，周五去参加统一的笔试，大概有三十人左右，笔试通过率三分之一，然后再进行面试评议。

要是平常人，这几天早就抱着佛脚在啃书了，元嘉倒是信心十足，毕竟从学校出来之后，他的专业知识一点也没拉下，学习是他的日常，今晚再到系统的课程里加强训练一番，笔试这关还真难不倒他。

听老爸透露，这次的竞争者还都蛮强的，有一大半都是博士生，好在有后门可以溜，元嘉学历上吃了点亏，笔试和面试这关表现要更好才行，毕竟是社招外聘讲师，并非编制内的讲师，招聘要求上也只是学历满足硕士以上即可，更加看重的是讲课能力。

元嘉关上门离开咨询室，现在是下午四点钟左右。

习惯性地下了班就给栀子发一条消息。

元嘉：“我下班啦。”

栀子：“【开心】【开心】”

栀子：“你今天这么早就下班啦？”

元嘉：“嗯，工作做完了就早点下班，然后我现在准备去学校接卉卉，你在干嘛？”

栀子：“我在院子里练习走路！我现在可以走得很快很稳了！只是院子有点大，还有很多地方没走过，等下周我要彻底征服院子！”

许南栀走着路，一只手抱着小熊，另一只手拿着手机给元嘉回复消息。

她的进步很大，前几天还只是傻傻地站在院子里不敢动，就像是刚学走路的孩子一样，家长放开手，就站在原地不知所措，无助地哭，到现在已经可以独自在征服范围内慢慢走了。

栀子从来不会跟元嘉讲自己的难处，发给他的消息语气都是很欢快的，看

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