六十一章 短视（2 / 3）

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窃窃私语道：“说不定是他自己不小心打翻的呢。这个巴伦西亚人平日里成绩就不怎么好，整天像个混混一样无所事事，脑子笨也是正常的。不然的话也不会和那个留级生呆在一块了吧？”

这些话虽说是窃窃私语，但学生们心知现在有老师在场，阳并不能把他们怎么样，所以说话的声音逐渐放大了起来。见阳虽然一脸铁青，但没有办法阻止他们后，学生们的胆子越来越大了，他们直接就说起了风凉话，“身为巴伦西亚人还浪费阿罗特的食物，真是该死。学院为什么要收留学生呢？瞧他那副憨憨的模样，有什么资格和我们一起学习？”

阳再次捏紧了拳头，他愤恨地朝着老师们看了一眼，希望他们能够给自己一个说法。老师们也将这一切看在了眼里，他们心知此事可能和阳关系不大，毕竟和阳打架的男子平日里就是个刺头，可没少和别人起冲突。男子这两年来被扣的学分足以让他退学，倘若不是他的父亲，他恐怕早就被驱逐出学院了吧？”

老师们思来想去后决定将事件的突破点放到性格乖张的老木头身上，他们问老木头，事情到底是怎么一回事。

老木头在经过了刚才的事情后，他显然有些畏惧闹事者们的神情。他的眼神躲闪着，并不敢开口说话。阳拍了老木头的肩膀一下，他轻声道：“没事的，现在老师们都在，他们不会拿我们怎么样。”

老木头脸色沉重地看了阳一眼，他深呼吸了一口气后说出了事情的经过，其中的内容大致和阳描述的差不多。两人本来好好地吃着饭，突然食堂的门口出现了一批人，他们来到桌前打翻了自己与阳的菜盘，随后就爆发了刚才的冲突。

老木头说完后低下了头，他依旧不敢去正视周围人的目光，因为他明白自己现在选择了这么做，就等于是站在了阳那边与闹事者们对立。而见学生们刚才偏向于闹事者们的态度，显然从现在开始，老木头已经成为了众人的敌人。

而就在阳等待着老师们宣判谁对谁错时，被打的男子指着自己的脸说道：“可是他打了我！你们都看到了！”

老师们不得已，只能继续问老木头，阳的菜盘被打翻后，究竟是谁先动的手。

其实最先被打的人是老木头，但是他害怕说出这点，于是只能拼命地去回忆自己的头被按在桌上后，究竟发生了什么事情。但想来想去，老木头只能想到男子抓起饭砸到阳身上的过程，至于之后他们两人究竟是谁先出手打的谁，场面当时太混乱，再加上周围来看事的人闹哄哄的，老木头已经记不清楚了。

老木头紧闭着嘴巴，他现在已经不知道自己究竟该怎么办了，虽然他知道阳是在帮自己，可是老木头并没有勇气与“恶人”们抗争到底，于是他选择了逃避。老木头轻声对阳说了一句“对不起”后，便挤开人群逃也似地离开了现场。还没等老师们喊话，那人已不见了踪影。

事情陷入了十分尴尬的境地，真正可以说出实情的人选择了与此事摆脱关系，那么眼下就只能靠老师们自己判断了。可凭借老木头刚才的描述，众人依然无法弄清楚阳和男子究竟是谁先动手的。即便老师们都清楚男子大概率就是先动手的人，但他们为了公平，依旧只能让两个人都回房间面壁思过。

可这表面上的公平，真的公平吗？在这件事情中存在着三方的立场，老木头是站在阳那边的，学生们是站在闹事者那边的。

唉？不是说有三方吗？是的，因为老师也是站在闹事者那边的，只是他们的立场是间接的。

老师们并没有站在受害者那边惩恶扬善，而是同时惩罚了受害者与施暴者双方人员，这就是站在施暴者那边的体现。

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