第67章 号手（2 / 4）

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导家的小孩，专业老师也没办法奈何他们，以至于教学的进度进展很是缓慢……，

渐渐的，初时很多兴致勃勃来学习乐器的学生都渐渐厌烦，从管乐团退出，转而去参加学校其它的艺术社团了，差不多一个学期之后，已经有三分之一的学生退出了……当时，专业老师说的一句话让他记忆很深，当时，教大号的老师说，能坚持下来的，就是好样的，并说，我很看好你，好好努力吧……

……

转眼，一学期节束了，进入寒假，因为乐器是要坚持每天打卡练习的，为了保证学生的功夫不至于落下，专业老师向学校申请，让学生们把乐器带回家里，在寒假继续在家打卡练习，

然而偏偏在这个时候，吴箫从乐团退出了，……原因是，家长反对，

……

因为乐器的声音是很大的，由其是铜管乐器，如果在家里练习，可能会扰民，而且大号又不是旋律乐器，至少在小学生的程度，是吹不出来什么好听的旋律的，家长因此不支持孩子学乐器也可以理解，……但是专业老师觉的，好不容易陪养一个大号手，就这么半途而废了，实在是可惜，这个孩子底子不错的，好好教，将来应该是个不错的苗子，因为学音乐的人，多少都有这样的一种心思，想要培养出未来的音乐家来，……于是专门登门去拜访吴箫的家长，

……

那一天么，吴箫不在家，所以也不知道出了什么事情，只知道老师后来又失望的离开了……

其实吴箫自己也不想离开乐团，但是家长不支持，也没办法……

后来听说，那一天，吴箫的姥姥对老师没好气的说，别人都拿个小号回家吹，就他拿个大号，那么老大个破玩艺……，吹什么吹，不让！

然后当时，老师就皱了眉头，这没办法了，家长是这种态度……心说，他姥姥姥要是死了就好了，

……当然了，这话只是老师心里面想的，可没有当面说出来啊，……至于吴箫后来是怎么知道的，外人也无从得之，然而他姥姥确是很长寿的，直到他上大学的时候还活着呢……

……

回来接着说乐团的事，吴箫虽然无可奈何，也只能从乐团退出了，……然后有一天，学校的乐团开始公开演出了，……五一劳动节，六一儿童节，还有家长开放日，每次有重大的节日活动，学校乐团都演出了很多的节目，

前面有说过，乐团的组建之初，确实是很艰难，但是经过一段时间的训练，学生们已经走上正轨了，叫说小孩子虽然淘气，但是学习成长的力量也是不可小视的，短短半年时间，学校乐团就已经初见规模，老师和学生们的努力总算有了回报了……好像在市里的什么比赛中还得了奖，

当时，看到学校乐团的演出，很多学生都非羡慕乐团里的同学，心想，我当初怎么没和他们一起去参加啊？那个某某某，就是我们班的同学，我当初和他一起去报名就好了……，还有的家长看到小孩的演出，问老师，学校乐团还招人不？我也想给我们家孩子报个名什么的……

你说这个时候，吴箫是个什么心情吧？……有的同班同学问他，说，你不是也是乐团的么？看你天天背着大号回家，怎么没和他们一起演出？

……

然后吴箫又去找专业老师，说，老师，我现在，还能回乐队么？

老师有些犯难了，现在乐团的人数已经满编，当初他空出来的位置已经被新来的学生给填补上去了，乐团里已经没有多余的乐器可以供他使用了，……

但是乐团里面还有一条

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