第35节（2 / 3）

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师们加餐，所以中午老师不用跟小朋友们一起吃饭。

　　但午餐实在太香，等孩子们开动后，老师们还是忍不住拿碗打点菜跟着吃起来。

　　中一班。

　　老师正盼着赶紧吃完饭赶紧放学，她们好赶紧享受假期时，班里却是有小朋友闹起来。

　　“怎么了怎么了？”班主任第一时间过去。

　　“老师他抢我菜吃！”

　　“我没有抢，是他让我吃的！”

　　两个小朋友各执一词，老师耐心询问完，才搞清楚具体情况。

　　今天午餐有道炒花菜，两个小朋友有个喜欢吃花菜，有个不喜欢吃。

　　同桌二人如此互补，于是上学期时每次吃花菜，不吃的那个就把花菜给喜欢吃的那个。

　　这不，今天又有花菜，爱吃的那个小朋友下意识就从不爱吃那个小朋友盘子里夹，可谁知道因为柳一一做的花菜太香，不爱吃花菜的小朋友尝过以后发现是好吃的，于是二人便闹起来。

　　听到是因为花菜引起的矛盾，班主任第一反应就是，今天花菜确实很好吃，明明没放太多调料，但这种简简单单的调味，吃起来却是特别爽口。

　　“喜欢吃你可以到前面让老师添菜，随便从别人盘子里夹菜是不礼貌的，他之前同意给你吃，不代表永远都给你吃……”

　　班主任解决完这个小矛盾，感觉都可以以此写篇教育叙事。

　　“还别说，今天这花菜确实好吃，不怪他们抢着吃。”配班看到她调节完矛盾后说。

　　班主任赞同地点头：“确实，我也喜欢吃这种花菜，既不会炒得太软，也没有太脆，就带点脆又不会太脆，吃起来口感特别好。”

　　幼儿园午餐开始没多久，鹏鹏爸爸提着保温桶来到幼儿园门口，让门卫帮忙叫来孩子班主任后，略带点不好意思道：“老师实在不好意思，我们家鹏鹏闹着要吃幼儿园的饭……”

　　“没事没事，鹏鹏现在怎么样？”班主任看到他手里保温桶明白他意思，伸手将保温桶接过来的同时关心一句。

　　“昨天打完针没多久就退烧了，不过晚上有些咳嗽，所以今天就没送他来幼儿园。”

　　“退烧了就好，鹏鹏爸爸你稍等一下。”

　　班主任说完就拎着保温桶进教室，班上其他两位老师看到熟悉的保温桶，诧异道：“什么情况？”

　　“鹏鹏爸爸说鹏鹏在家闹着要吃幼儿园的饭，所以来给他打包午餐。”

　　王老师哭笑不得道：“还可以这样？”

　　班主任打完饭就立刻将保温桶送出去，并交代鹏鹏爸爸让孩子在家多喝水，多休息。

　　“好的好的，谢谢老师。”

　　鹏鹏爸爸道谢后拎着保温桶赶紧离开，等坐进车内时轻吐出一口气，显然是觉得干这种事有点尴尬。

　　鹏鹏家。

　　“爸爸怎么还没有回来？”

　　鹏鹏退烧后在家闹腾得很，早上就吵着要去幼儿园吃早餐。

　　如果不是觉得他今天最好在家观察一天，鹏鹏妈妈都恨不得送他去幼儿园算了。

　　他今天早上起床比较晚，估计幼儿园早就吃过早餐，鹏鹏妈妈就简单哄他喝了点粥。

　　结果中午还没到，他又在家里闹起来，说肚子饿了，要吃幼儿园的饭。

　　如果没尝过幼儿园的午餐，夫妻二人会觉得儿子在无理取闹，可能不会理他。毕竟哪有孩子请病假还专门去幼儿园打饭吃的，不知道的还以为他们多小气，生怕少吃顿饭会亏了交的伙食费一样。

　　但在昨天尝过幼儿园午餐后，夫妻俩倒是挺理解儿子，尤其是鹏鹏妈妈，她想到幼儿园炒个饭都那么香，那做的菜肯定更好吃。

　　孩子想吃，孩子妈妈也想吃，于是二人视线都看向爸爸。

　　一开始鹏鹏爸爸是拒绝的，他觉得这事太尴尬了，只有家长往学校送饭，就没有见过家长拎着保温桶跑到学校打饭回家吃。

　　对此，鹏鹏妈妈反驳，表示谁说没有，昨天她不就打包过，并指出昨天中午数他吃得最多。

　　最终鹏鹏爸爸没抗过老婆孩子，当然可能有那么点原因，是他也想再尝尝幼儿园的午餐，反正最终他还是去了。

　　鹏鹏再次念叨着爸爸怎么还没回来时，门铃声响起，他立刻叫起来：“爸爸回来了！”

　　母子二人同时跑过去开门，鹏鹏妈妈高兴地伸手接过他拎着的保温桶。

　　“这么尴尬的事都是我去干的，我不管，待会我要多吃点。”鹏鹏爸爸边换鞋边道。

　　他感觉这一趟跑下来，自己脸皮都变得更厚一些，觉得应该得到补偿。

　　“行行行。”鹏鹏妈妈随口敷衍完，迫不及待到餐桌上准备开保温桶。

　　她打开保温桶就闻到诱人香味，等看清楚菜色时更是夸起来：

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