第94章 三首歌（2 / 2）

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李彬平复了下心情，但他的手还是不受控制地点开了第三首歌《蜗牛》。

听完之后，他的心里只发出了“卧槽”的惊呼。

李彬在办公室里来回踱步，思索着怎么处置这三首歌。

几分钟后，李彬用右手的拳头砸在左手的掌心，仿佛下定了决心一般。

没过多久，中戏的官微就发了一条动态：

“为了激发我校学子的学习热情和进取心，我们特别邀请音乐制作人江南为本学期成绩优秀的学生制作了三首歌曲。

作为期末奖励，这些出色学子将获得这些令人心动的音乐作品。

我们希望广大同学能够珍惜这次机会，努力学习，争创佳绩。”

此条消息一出，瞬间引发了巨大轰动，各大高校之间，更是被气得没脾气。

他们刚刚从不久前的毕业和招生曲目缓过劲来，又来了个年终奖励，你说这叫什么事啊。

各大高校的负责人此时心里都有一句“马卖批”，并在第一时间爆出了口。

网友们乐坏了，纷纷围观看戏来了。

“我愿称中戏为各大高校的卷王。”

“中戏对各大高校说：我先来三首，阁下该如何应对。”

“中戏这波宣传，直接让对手自闭了。”

“期待歌曲的发布。”

……

而中戏的学生们则仿佛被注入了无穷的活力，兴奋得像被打了鸡血一样，热情高涨。

自打奖励消息公布以来，全校学生都展现出极大的学习热情。

图书馆内座位一度供不应求，甚至那些没有课的教室也成为了学生们热衷的学习场所。

实际上，大家都明白这三首歌曲是有限的奖励，对获得它们的信心并不足，然而这种激励却成功地营造了一种无比浓厚的学习氛围。

这种氛围就像是一种魔法，激发着他们的热情和积极性。

甚至连江南宿舍里的几位游戏老哥，也被这种氛围所感染，纷纷加入到学习的行列中来。

仿佛整个校园都被这种学习热情所淹没。

中戏的校领导看到学生们如此高涨的热情和努力，心情甚慰。

他们深知，这种激励方式不仅激发了学生们的热情，也为他们提供了一个积极向上的学习环境。

为此，李彬的晋升机会被再次提到了台面上。

对此，李彬是有预料的，但效果如此之好，却是他万万没有想到的。

当然，江南所创作的三首歌曲选择的题材也极为精准得当。

要知道，创作励志类歌曲远比创作情情爱爱的歌曲要困难得多。

这种积极向上的曲调，无疑是校园环境下的最优呈现。

江南也看到了学校的通知，对李彬的评价又有了很大的提升。

李彬完全可以将这几首歌卖掉或者给他认为值得给的人。

但是他却选择以此来激励全校学生。

这让江南对他另眼相看，李彬是有大局观的人，日后必将在职业生涯中越走越高。