第147章 语言卡（2 / 3）

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都是如此。

既然是自己的人，自己当然可以训斥打骂，但是别人就是不行，谁来了都不好使。

李罗南刚刚投靠自己，但是这小子比较特殊，还是个孩子。

所以，李玮对他，跟对待其他的那些人，还是有些区别的。

成年人，都有好为人师的特殊喜好，李玮也不例外。

他自己没有结婚，也没有孩子，但是，这不影响他去教育李罗南这个毛头小子。

李罗南自幼读书，除了长相之外，其他的，跟中原汉家的子弟，根本就没有任何的不同。

大宋虽然不咋地，可是中原汉家文明的影响力，依然非常大。

周围的其他势力，那些大家族的子弟，各个都需要读书学礼。

儒家的影响力，可不是随便说说而已，那是真的影响深远。

于阗王国后期，基本上已经全盘汉化，从上到下，从里到外，已经跟中原地区没什么差别。

这种影响力，对汉家的认同感，已经深入到了尉迟家的骨髓里。

洮州的那些豪族与大商人，甚至是青唐城的那些人，有一个算一个，家里的子弟，自小都有读书学礼。

甚至，那些人的子弟，还会送到汴梁去学习。

大宋与辽人，是当世最强大的两大霸主级别的存在。

不管是大宋还是辽人，都是以中原正朔自居，都说自己是大唐的合法继任者。

所以，在对待汉家文明上，双方不但大力发展，还年年竞争比拼。

辽人到了现在，他们的统治阶层，基本上已经完成了汉化。

大宋就更加不用说了，当家做主的，完全就是汉人。

西贼特立独行，创造出了自己的文字，以及一套党项礼仪体系。

但是，他们的那些权贵，哪一个不是精通汉家语言礼仪的。

面对这种现实情况，汉家的礼仪典章，儒家的影响力，想不大都不行。

中原话，是当今世界，最通用的国际语言，独此一份。

李玮从汴梁来到秦凤路，来到古渭寨这里之后，在与当地人的交流上，根本就不受什么影响。

那些部族之中的老人，还有那些掌权者，一个个的，都是说着一口流利的中原话。

虽然口音非常重，但是，这并不影响双方的交流。

就像眼前的李罗南，那一口流利的汴梁话，说的那叫一个地道。

想到李罗南的汴梁话，说的这么地道流利，李玮顿时想到了一个点子：

“罗南，刘公乃是前宰辅，学问自是不必说的，过段时间，等忙完了这边的事情，你去秦州，跟在刘公身边多学习学习。”

刘沆？

李罗南今天碰到李玮之后，这让他吃惊的事情，是一件接着一件的砸向他：

“叔父，刘公执掌秦凤路，每天公务繁忙，某去秦州……也不见得能有机会向他老人家请教！”

李玮根本就没有当回事，他跟刘沆的关系有些复杂。

但是，送个少年人过去求教学问，却并不是什么难事：

“你是我李玮的侄儿，别人去向刘公请教，有可能没机会。

但是咱们李家人去秦州，刘公不会怠慢的，放心大胆的去。

等你学成之后，就参加科举，在秦州先考个举人，到时候进京，再考个进士出来。”

李玮自己是没有那个本事的，他阅读繁体字都有些费劲，还去考个毛线的科举。

李罗南则是不同，这小子自幼熟读儒家典籍，只要再给他寻找一个名师，好好指点一番，科举，也不是没有机会。

大不了到时候多刷题，题海战术李玮一辈子都不会忘记，那是刻骨铭心的记忆。

学生时代的李玮，就是在题海战术里，摸爬滚打出来的。

现代社会里的学生，早就习惯了题海战术。

科举制度，同样也可以用题海战术来应对，只要李玮肯花钱，肯找人就可以解决。

“科举？”

李罗南有些恍惚，他一个于阗王族的后裔，一个异族人，也能去汴梁参加科举？

科举，可是这个时代，所有读书人的梦想，包括李罗南在内：

“叔父，某也能参加科举？”

“你怎么就不能参加科举了？我李家子弟，参加科举，那不是理所当然的事情吗？”

对于参加科举考试的事情，李玮同样也是非常的上心：

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