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边一放，忧心忡忡地撑着下巴，用那种孩子挑食不吃蔬菜，怎么办的妈妈款目光恶心地看着我。

第一天的教学过后，五条悟就已经弄清楚了这孩子的能力，那双眼睛与六眼一样，具有特殊功能，是相当bug的能力，因果律级别的即死性。只要她能够理解事物“死”的本质，就能够达成即死的前提条件。就比如，在他解释过无下限运作的原理后，这孩子就能够划开无下限了。

当然，这样bug的能力也有限制性，和六眼类似，使用过度后会烧坏脑子，不过飞鸟会反转术式，虽然和他一样，只能够治疗自己，这点限制就无所谓了。

还有，上面的那些似乎只是那双眼睛自带的能力，这孩子真正的术式……五条悟若有所思地想着那突然觉醒的将咒力变为雷电的能力，对结界术惊人的掌握速度，甚至比术式天生就是结界的术师都快。

就是不知道是不是因为与“死亡”相关的眼睛模糊了这这孩子对死亡的概念，又仗着有反转术式兜底，她战斗起来完全是不顾自己，以命搏命的打法，无论对手比她强多少，无论怎么纠正，就算是定下束缚不准使用反转术式都不管用，定了几次束缚后，了解本质的飞鸟还能够“杀死”束缚了。

五条悟相当烦恼，惠是这样，飞鸟也是这样，不，还更麻烦，惠对战斗和变强没飞鸟这样过分的渴望。虽然也很愁人，但至少遇到致命危险的概率低了不少，纠正也可以慢慢来。

果然，叛逆都是天才的标配么？以前也是个问题学生，天天整得夜蛾脑溢血的五条悟难得地共情了一下校长先生。

在五条悟露出那种眼神后，我就熟练地用手臂遮住眼睛，全身上下都表达着不听